棒人間

「先生、さっきもMちゃんのレッスンノートにも
　棒人間を書いてたでしょ。」

「書きましたとも！　」

たまたま二人続けてレッスン中に、ピアノの前から離れて
曲のテンポ感や音の跳躍進行を体感するために、
ステップを踏んだり、ジャンプしたりしてみたのです

その動作をノートに『棒人間』で書きこんでいたのを
見ていたようで・・・。(笑)

お家に帰ってあの拙い絵を見た時、実際にやってみたことを
思い出せるかしら？(笑)という疑問はあるものの
レッスン時間内での生徒たちの演奏は、即、変化を見せ驚かされました。

体も頭も柔らかいよね、子どもは。
そして、なんといっても心が柔らかいのよ。
受け取る力が　優れているというのかなぁ・・・

大人の私は、こういう面が減ってきているというか
重い鎧をまとっている様で、
反応が鈍くなってきている感じもするから
レッスンしながら、改めて　子どもの柔軟性にジェラシー（爆）


いいね、その音！　いいよ！　さっきとは別人の○ちゃんがいるみたい！

お世辞でもなんでもない、本当に心からそう思った瞬間、

ほら、また子ども達からいい笑顔をプレゼントしてもらいました。


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２月になりました

２０１４年のひと月目が終わりました。

今年のスタートでもある１月は、
初っ端から、

浸透していない虚しさと
浸透していると実感できる喜び　

を、より深く感じる月でもありました。

これは、常に私の中のテーマなのかもしれません。


さて、２月。　
私の年間スケジュールの中では、年度末に向かう
まとめの時期です。

そして、ここアトリエの周辺は、官舎も多く
すなわち、転勤するご家族も多いため
お別れの報告を受けるシーズンでもあります。

（時には、転勤以外の理由でのお別れも残念ながらあります。）

「出会い」があれば「別れ」もあるということ。
ちょっと、センチメンタルになりそうな気持ちは置いておいて。

昨年９月より取り組んでいる「ソルフェージュ関連」のことを
年度末までしっかりと継続しその成果をまとめて
「目に見えるかたち」で生徒たちに
渡していきたいと思います。


うはは、今日は、朝からちょっと重い空気になっちゃった。
外の空気を吸って、気持ちを入れ替えましょ。



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