クラシルの画像が好き

クラシルの動画画像、配信されているとついつい眺めてしまいます。
スピード感が好きです。

うそー簡単じゃん? これ作ってみたい！

と思ってしまうところがミソ。
かなり省いてあるので短時間眺めているだけでたちまち料理やお菓子がスマートに仕上がります。

「キューピー3分クッキング」より速い...

ついに3分クッキングが長く見えてしまう時代が来ました。

ちゃかちゃかと手際よく動く手に見惚れ、
気になり作ってみました。

抹茶ババロアです。




小豆も煮たので

抹茶ババロアの小豆のせ和菓子風

の仕上がりになりました。

教育の現場で... 筑紫野市原田 のりこキッズマム歯科医院

衛生管理を５年と、口腔生理学の学科を3年非常勤で教えています。

それに関係し始めてから、いろいろと考えるようになりました。
学問としては単独でバラバラですが、私の中ではそれらの学校での出来事や学科がミックスされて存在しています。

話す仕事として飛び込んだ世界ですが、いろんな肥しをもらいました。

特に衛生管理。
1クラス35-40名の学生をざっくりですが1年かけて教えた期間は4年間半。
週1回3クラスでしたので100-120名ほどの学生でした。
計500名ほどの出席簿と成績表と向き合いました。
この時期は濃密でした。

現在は授業を減らさせて頂き、通信講座生の授業や国試対策で声をかけて頂いております。

そして特に向き合ったのは成績もですがやはり
『難しい年齢のヒト』。
どうしたら話を聞かせることができ、1年間の授業を責任持って習得させられるか。
いわゆる"おりこうさん"のタイプばかりではありません。ヤンチャ系、キレキャラ系の学生もいます。
なるべく授業に興味を持たせるように、また、留年しないように出席させれるようにするか...担任の先生と連携しました。
いろんなタイプの学生との付き合い方、対話の仕方を学生から学ばせてもらいました。

対話の難しかった学生達から授業の場以外のエレベーターホールなどで「先生〜」と雑談でも声をかけてもらえるのは嬉しい瞬間です。

診療でも5000人以上の人々と対話しながら診療しており割と笑い話をしながら話せる私でも、中には対話の難しい方々もいらっしゃいます。
しかし、診療の場ではドクターと患者さんという立場は守られている世界と言えます。

学生はもっと自由です。

現代には、先生と学生という関係性の中に昭和の時代ように一線を感じる関係性はあまりないのではないでしょうか。
学生はもはや静かに話を聞いてくれるのが当たり前という時代ではありません。
隙あれば自己主張すらしてくる場合があります。

また、逆にひっそりとしていて意思表示のできない学生もいます。
ノートはとれているか、質問はないか...席の一つ一つをくまなく見て歩き回り声をかけました。

いろんなタイプの学生のいる教育現場です。
現代の学校教育現場での対話法のコツを学ぶ場となりました。

また、様々な学科内容が私の中で結びつき、診療と子育てをしながらずっと考えてきたことに一筋光を当て始めています。

学科を教えるためには教えが古くならないように自身でも毎回新たに勉強し、自身も知識や教え方を再習得を繰り返すことになるのですが、
これらの勉強は、今まで診療をしながら考えてきたことの支えになってきているとも言えるのです。

それは...

ちょっと時間がなくなりました。
一旦中断します...つづく