子供達が修学旅行に行くように１３歳くらいで、一ヶ月とか三ヶ月とか、農村に農役すること。
自然のリズムに合わせて、作物つくりにかかわり
自分たちの身体を知ること、天の営みを知ること、命がみな同等であることを知ること
支えあって働くことを知ること
そんな時を、教育に期間に必ず一回設ける。
なるべく、農家にとって人手が一番ほしいときにあたるように配分する。
そんな農役システム。
それから、お寺や博物館を
学校に行けないでいる子供たちに開放する
心の話をきいたり、お経を読んだり、落ち葉掃きをしたり、写経をしたり
博物館も美術館も、無料で、一日そこでボーっと観ていてもいいように
これだっていい学校だ
世に不登校なんて言葉があるときこそ出番だ
そのために、多額の税金が免除されているんだもの
そんな、副学校システム
こんなことを政策として本気で言っている人がいたら、すぐさま一票を投じるし、応援したい。
憲法２６条で謳われているのは
子供には教育を受ける権利があるので、義務ではない。
子供が教育を受けたいといったとき、受けさせる義務が親にあるだけなんだって。
なるほど。
子供達に合った教育を！