次男坊、お給料でお買い物・・・追加その３

レジで支払っているところです。

次男坊、お給料でお買い物・・・追加その２

ゲームソフトを選んでいるところです。
ピースは、修学旅行のとき、同行した教頭先生が教えてくれました。
カメラを向けると、
それがナチュラルキー？になって、ピースします。

次男坊、お給料でお買い物・・・追加その１

買い物の前に、値段を確認して、次男坊が書いたメモです。

（値段）　９８０
（ソフトの名前）　ヨッシーストーリー
（ゲーム機）　６４

次男坊、お給料でお買い物・・・

次男坊は、最近youtubeをみて、
欲しいゲームソフトが見つかったらしい・・・

そこで、「お仕事、お仕事」と言ってくる。

しかし、仕事は好きなようにできる者ではないので、
いろいろ考えながら、
好きではない、ゴミ袋たたみも入れながら、
仕事を与え、お給料をためさせて上げました。

２５日、学校行事で少し遅くに妻と帰ってきた次男坊は、
○オに行きたいと、要求してきたので、
次のような事をしてみました。

１）○オにゲームソフトの値段を調べに行く。（紙とペンを持参）
２）好きなゲームを探す。
３）値段を確認し、紙にメモをとらせる。
４）帰宅し、貯金箱に貯まった給料の確認
５）貯金箱から、すべてのお金を出し、
　　その中から、代金分を数え、お財布に入れさせる。
６）残金は、また貯金箱へ
７）会員証とメモをお財布に入れ、それをポケットへ
８）再び、○オへ！
９）自らゲームソフトを選び、レジへ
１０）ゲームを店員に渡す。
１１）お金は、財布からカルトンへすべて出す。
１２）会員証を財布からだし、店員へ
１３）ゲームソフトを受け取り、会員証を財布へ
※　箱と説明書がなく、２００円引きでお釣りがカルトンに残りました。
そのお金も財布に入れる。
１４）財布をポケットに
１５）帰宅！

こんな流れで、仕事　→　貯蓄　→　買い物　・・・　モチベーションがあがる

をやってみました。

突然の出来事だったので、
視覚支援なし、
所々、口頭指示あり、

しかし、
学校での買い物学習（視覚支援と構造化された支援）で培った力と、
過去の成功経験（もちろん視覚支援と構造化された支援によるもの）が、
少しの口頭による支援で、ある程度流れよく行動することが出来ました。

成長してますね・・・
でも、最近は給料は１００円を要求してきます。
今度、給料のランク表を作る必要があるかもしれません。

※　出来ることには、少ない支援で！
　　必要なときは、適切に必要な支援をして、失敗経験をさせないように！
　　これが重要！！