Skep-sの学習会

金曜日の１９時～
札幌でSkep-sの第3回学習会がありましたので、
参加してきました。

学校の先生が３分の２、３分の１が保護者の学習会でした。

自閉症教育実践マスターブックをテキストにして、
ワンフォーオールさん（もちろんニックネーム）が講師で、
７つのキーポイントについて、
プレゼンしていただきました。

ともて面白い内容でした。
第２回は欠席したのですが、
それでも、資料を頂いていたので、
つながりも分かり、
勉強になりました。

自閉症の教育（療育）には、色々な視点があると思いますが、
７つのキーポイントは、
とても理解しやすいものです。

現時点で、ちょっと私には分からないことがあるので、
そこは、SNSで質問して教えていただこうと思っています。

学習会の後、
食事をしながら情報交換をして、
とても楽しいひとときでした。
（力をもらいました！！）

帰りは、ひどい土砂降り！
家には０時１５分頃到着・・・
土砂降りの雨で運転は、疲れるな・・・
（目も悪くなったし・・・加齢か？）

久しぶりに時計を買いました

昔から、時計は１年ともちません。
すぐになくしてしまいます。

せいぜい長くて3年。

ここ何年も、だから買っていませんでした。

時計にこだわりもあり、
短針が２４時間表示のものが欲しくて、
でもなかなかなくて・・・

ヤフーオークションで見つけ、
しかも安い！（１５００円で落札！）
送料等を入れても２８１５円

少し大きいですが、
久しぶりに気に入ったものを手に入れることが出来ました。

なんだかちょっと混乱気味

最近、メーリングリスト（ML）やSNSに入りすぎてるのかな？
と、感じます。

どれも必要なグループばかリなので、
止めるわけにはいかないのですが、
メールだけのチェックでは、
どのSNSだったのか、MLだったのか、
分からなくなってきました。

しかも、
同じメンバーだったり、

ん～
メールの整理の仕方なんかを
工夫しなくては！
なんて思う、今日この頃でした。

アセスメントの結果から

７月末に自閉症発達障害支援センターで、
次男坊は、短期入所をしながらアセスメントをしてもらいました。

なんとなく、普段の様子から
「こんな感じだろうなあ」と思っていたことが、
明確にでてきました。

親として、「こうであって欲しい」という思いが、
彼の本当の姿を曇らせていて、
無理な要求をしていたことに気付きました。

それと、
次男坊の力を見くびっていた訳ではないのですが、
漢字などの熟語の学習など、
もう少し小学校の時に、
アカデミックスキルを身につけるよう支援していれば良かったと後悔しています。

特に、漢字が読めると本が読めます。
そうすると、
生活も充実してくるし、
余暇も広がります。

これからは、
もう少し、漢字を読むチャンスを
生活の中で作って行こうと思います。
ゲームの攻略本が好きなので、
それを教材にしていこうと思います。

やはり、
アセスメントは、とても重要でした。

長男坊にお礼を言わねば・・・

２学期に入ってから、
次男坊は、長男坊だけのサポートで、
ごみ拾いをしながら学校に登校しています。

１学期を過ごして、
他生徒の目を気にして、
２学期は、長男坊に断られるかと思ったのですが、
率先して、協力してくれます。

もちろん、
月の小遣いは、
この家庭内労働で支払っているので、
彼にとっての収入源ではあるのですが、

それにしても、
協力的に行動してくれるので、
本当にありがたい限りです。

こんな親から、どうして彼のような子供が育つのだろう？
（ちょっと親バカが、入ってますが・・・）

長男坊、ありがとう！

きょうだい会保護者懇談会に参加

障害児の兄弟を持つ兄弟による「きょうだい会」の行事に
長男坊はもう何年も参加してきます。

そのきょうだい会のスタッフ（彼らも兄弟）が、
保護者と懇談をしたいということで、
土曜日、懇談会が開かれました。

自己紹介の後、
きょうだい会の目的や趣旨、
ここ１年間の行事の報告、
今後の会の進め方について、
説明があり、

その後、情報交換会。

スタッフが、子供の時の経験、
親が思うこと、
などが話されました。

とても勉強になりました。

その後、場所を変えて、
懇親会！もちろん参加です。

参加者から大学生になり、
スタッフとして協力してただいてる方とも話を出来ました。

とても有意義なひとときでした。

今日の話が、長男坊との生活に役立てたいと思います。

スタッフの皆さん、いつも本当にありがとうございます。

長男坊に負けた・・・

長男坊の背が、私とほとんど変わらなくなりました。
顔が妻に似て、小さいので、
背が高く見えます。

私より、腰の位置が高い！

悔しいから、これ以上は書けない！

でもうれしいことです。

倒してもこぼれずらい、シャボン玉容器

知り合いが、次のようなことを言っていました。

シャボン玉の容器を持って遊んでいる子供が、
容器を横にして、こぼしてしまう。
それで、失敗経験をさせたくない。

そこで、
次のようなものを思いつきました。

準備
①　カードを作った時のラミネートフィルムの余り
②　◯クルトの容器
③　接着剤
④　グリューガン

作り方
①　ラミネートで、先がストローの通る穴の開いた円錐形を作ります。
　（ドーナツ型を作り、一カ所はさみを入れ、重ねて作る）
②　◯クルトの口に、接着剤やグリューガンで、接着します。


円錐形の型紙


円錐形の先端カットしたもの


容器に、ふたを乗せた状態


水を入れてみましたが、
半分以上水を入れても、こぼれずらかったです。

試してみてはどうでしょう？

ちょっと反省

先日、中３の長男坊が塾で模試がありました。
私に似合わず、いい点数でした！
（親ばかだ！！）
そのうち、２つだけが少し低かったので、

どうした？

というつもりで聞いたのですが、
「点数が悪いから、怒ったような顔をしている」
というようなことを言われました。

私は、別に点数はどうでもいいのですが、
間違った原因を知っておいた方が、
「自分のためになるよ」というつもりだったのですが、
彼には、そう写らなかったようです。
彼なりに思うところがあるからだと思うのですが・・・

私は、もともと黙っているとキツイ顔（睨んでいると言われます）なので、
言い方や、表情に少し気をつけたいと思います。
色々複雑な時期だと思うので・・・

子育ては、大変だ！

朝から釣り（日曜日編）

昨日のリベンジに、
朝から、性懲りもなく行ってきました。

長男坊は起こしたのですが、
行かないということで、
一人での釣りでした。

場所は、昨日と違うＦ市の某川



釣果は、一投目からアメマス、3投目でアメマス
ニジマス、ヤマベ（ヤマメ）、なぜかウグイ１匹と

型は小さいのですが、入れ食い状態で、釣り堀かと思うくらいでした。
（自然河川です）

川を見ると、群れをなして泳いでいるのが見えるし、
足下までルアーを追ってきて釣れるし、

気分良く終わることが出来ました。
（もちろん、キャッチ＆リリースです・・・本来はキャッチ＆イートが基本だとは思いますが・・・）