横須賀市久里浜のピアノ教室「音のアトリエ・YUKI」
教室ブログへ ようこそ。
生徒ちゃん達が、持ってくるレッスンノートには、
レッスン中に感じたこと、もしくはレッスン内容を
走り書きで(本当にもうしわけないくらい走り書き・・)
お伝えしています。
また逆にお母さん方からは、
ちょっとしたメッセージ(質問・相談、体調のこと、
1週間の内に起こった出来事など)が
書き添えられています。
このちょっとしたメッセージが、
その日のレッスンスタートの折のコミュニケーションに
大いに役立つのです。
中には、レッスンノートに書くと
内容を生徒自身が読んで気にしてしまう時は、
メールで知らせてくれることもありますが。
どちらにしても、
家庭内での生徒ちゃんの「素」の姿があり、
(時には、それが保護者の方への反抗的な態度
だったりもしますが)
その「素」の姿は、
私がレッスン中に、ふと感じることと
共通することが多くあります。
最近、とても驚いたことがあり、
自ら自分の将来の道について、話を聞いてもらいたいので
時間をとってほしいと 申し出てきた生徒さんがいました。
レッスンではない時間。 最初は、なんだか緊張していた
様子でしたが、今、自分が思い描いていることや
悩んでいる事、わからないこと、教えてほしいこと、
本当に素直に素直に話してくれる姿がそこにありました。
これこそ、私が待ち望んでいたこと。
レッスン時間の関わりだけでなく、こうしていつでも
私は、あなたを受け入れ、話を聞くことができるよ。
そんな存在でいつづけてあげたいですね。
いつもブログをお読みいただきありがとうございます。
1クリック応援していただけると嬉しいです。
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どちらにしても、
家庭内での生徒ちゃんの「素」の姿があり、
(時には、それが保護者の方への反抗的な態度
だったりもしますが)
その「素」の姿は、
私がレッスン中に、ふと感じることと
共通することが多くあります。
最近、とても驚いたことがあり、
自ら自分の将来の道について、話を聞いてもらいたいので
時間をとってほしいと 申し出てきた生徒さんがいました。
レッスンではない時間。 最初は、なんだか緊張していた
様子でしたが、今、自分が思い描いていることや
悩んでいる事、わからないこと、教えてほしいこと、
本当に素直に素直に話してくれる姿がそこにありました。
これこそ、私が待ち望んでいたこと。
レッスン時間の関わりだけでなく、こうしていつでも
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