本日は兵庫駅近くのサークルさんにおじゃましました。
今日のテーマは何と言っても「節分」でしょ!
「まめまき」の歌を使っての活動です。
♪おにはそと~(ウン)・・・
の「ウン」(休符)を使おう!ということで、
休符で
その1、フライパンで豆(に見立てたビーズ)を炒って、休符で上へ放る(で、フライパンキャッチ)
これは盛り上がる。
H君、「やきそばと同じ!」とテンション上がる
そうか、H君家ではやきそばを放って返す、高等テクニックを使っているのだな
その2、太鼓をたたく
その3、デスクベルを鳴らす(歌の調の第5音でね)
というか、まめまきの歌は第5音から始まっているので、開始音を鳴らせばオッケー。
その4、デスクベルをみんなで鳴らす。
今日は3人だったので「ド・ミ・ソ」を分担して鳴らしました。
「♪おには こっそり逃げていく(リン!)
とみんなで鳴らすと一体感、終止感があって、とてもよかったですよ。
クラフトも節分仕様で「マメカス」を作りました。
これだ
↓

オニの風船マラカスです。
中に「年の数の豆」を入れたところが重要ポイント
なので、「マメカス」です。
私が作り方の見本を見せるとき
「先生は3歳だから3つ豆をいれるね。みんなはいくつ?」
「3歳」「じゃあ、おんなじ3つだね
」
と言っても、誰も突っ込んでこない
可愛いぞ、みんな
これが園児になった途端、
「え~
うそやろ~
」「なぁなぁ、ホンマは何歳なん?」
と突っ込み攻撃をするようになるのですよ。
(それはそれで面白くって好き
)
マメカスを持ってパチリ!

盛り上がる男子たち

今日はおみやげに節分の豆を持って帰っていただきました。
お家でも豆まきしてね♪
で、年の数だけ豆を食べてね♪
今年一年、みんなが元気に過ごせますように
今日のテーマは何と言っても「節分」でしょ!
「まめまき」の歌を使っての活動です。
♪おにはそと~(ウン)・・・
の「ウン」(休符)を使おう!ということで、
休符で
その1、フライパンで豆(に見立てたビーズ)を炒って、休符で上へ放る(で、フライパンキャッチ)
これは盛り上がる。
H君、「やきそばと同じ!」とテンション上がる

そうか、H君家ではやきそばを放って返す、高等テクニックを使っているのだな

その2、太鼓をたたく
その3、デスクベルを鳴らす(歌の調の第5音でね)
というか、まめまきの歌は第5音から始まっているので、開始音を鳴らせばオッケー。
その4、デスクベルをみんなで鳴らす。
今日は3人だったので「ド・ミ・ソ」を分担して鳴らしました。
「♪おには こっそり逃げていく(リン!)
とみんなで鳴らすと一体感、終止感があって、とてもよかったですよ。
クラフトも節分仕様で「マメカス」を作りました。
これだ
↓

オニの風船マラカスです。
中に「年の数の豆」を入れたところが重要ポイント

なので、「マメカス」です。
私が作り方の見本を見せるとき
「先生は3歳だから3つ豆をいれるね。みんなはいくつ?」
「3歳」「じゃあ、おんなじ3つだね

と言っても、誰も突っ込んでこない

可愛いぞ、みんな

これが園児になった途端、
「え~


と突っ込み攻撃をするようになるのですよ。
(それはそれで面白くって好き


マメカスを持ってパチリ!

盛り上がる男子たち

今日はおみやげに節分の豆を持って帰っていただきました。
お家でも豆まきしてね♪
で、年の数だけ豆を食べてね♪
今年一年、みんなが元気に過ごせますように
