私立校・中高一貫校生専門アルファ
私立校・中高一貫校生専門アルファのブログ。講習のお知らせや日頃の勉強について、基本的に毎日書いています。




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私立校・中高一貫校生のための春休みの勉強を電子書籍で提案！

【電子書籍】私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方

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もうさすがに、春休みの予定や計画は決まっているとは思いますが、
今週の呼び出し・面談で、変更を余儀なくされた方は少なくないと思います。


昨今は部活動などやっている場合ではないという状況・状態の方でも、
頑ななまでに部活動にしがみつく方が多いですが、
学生時代の思い出作りをしたいのであれば、うるさく言うつもりはありません。


ただ、部活動は頑張る、勉強・宿題は面倒だ、やりたくない、やらない、
“でも”高校・大学へと進学はしたいという我がままは通用しませんので
気を付けて下さい。


立教大学まで進学できる立教校において、その進学するための条件は、
学校内の勉強を頑張り、定期テストにおいて一定の点数を取り、
普段の授業や宿題などの平常点を取り、一定の『成績』を修めることになっています。


自分なりに頑張っている、自分的にはよくやっているなど、
『自分』を基準にしてもらえるとは思わないで下さい。


年度や各学年の先生の考え方にもよりますが、基本的に、立教校においては、
『成長率』などを加味することはありません。


厳密な評価の点数を出すことによって、０．１点単位で、
成績を出すので、前は数点だったのが、４０点台まで、
『点数を引き上げた』ことを評価して、“合格”にするということは
ありません。


義務教育時代となる中学までは、“若干”そういった操作や、
印象点による加点がされているかもしれませんが、
今年度以降は、そうした温情によって進級・進学していくことは、
新たな悲劇の始まりとなることでしょう。


当塾でも多くの立教生を進級・進学にまで引き上げてきましたが、
昨今、そうして無理やりにでも高校・大学へと進学させたがゆえに、
どんどん学力がついていけずに、結局は立教校を去ることになる方が
増えてきました。


高い入学金を払って、授業料を払って、立教校を去ることになるのでは
本末転倒のように感じられるかもしれませんが、最近は非常に多くなっています。


学校の勉強だけが人生ではありませんが、嫌なこと、面倒なことから、
逃げ続けることが人生にとってプラスになるとは思えません。


むしろ、そこで踏ん張り、きちんと対応していくことが、
経験となり、糧になると思います。


もうすでに諦めかけている方もいるかもしれませんが、
この春休みが自分を変える最後の機会だと思って、
もう一度頑張ってみることをオススメします。


最後に、宣伝となりますが、池袋栄冠ゼミでは、
“テスト休み期間中”から春期講習を行っています。


補習、補助的に利用したいという方も、大歓迎です。


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私立校・中高一貫校生の各学年ごとの勉強の仕方を電子書籍で提案！

【電子書籍】私立校・中高一貫校生　中学１年生の勉強の仕方

【電子書籍】私立校・中高一貫校生　中学２年生の勉強の仕方

【電子書籍】私立校・中高一貫校生　中学３年生の勉強の仕方

【電子書籍】私立校・中高一貫校生　高校生の勉強の仕方

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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、220円(税込)　私立校・中高一貫校生の春休みの勉強の仕方』を紹介



上旬の学年末テストを終えてから約１週間から１０日ほど経ったと思いますが、
あっという間に３月も残り２週間となりました。


今年度も残り２週間ということになりますが、いかがでしょうか。


昨日は卒業生向けにうるさい説教を書かせて頂きましたが、
在校生の皆さんもまた、今年度、今学年で習ったこと、学んだことを、
もう一度懇切丁寧に、同じ時間をかけて、教わることはありません。


受験を控える一部の３年生の進学クラスを除き、
来年度は、次学年に習う、学ぶ、勉強をすることになります。


そして、それは全く新しく学ぶことのほかに、
今まで習ってきたことが前提となっていることを学ぶことが多く、
今までのことが曖昧、不明となっていると、“また”曖昧、不明と
なる箇所が増えていくことになります。


それが積み重なっていった時、基礎学力的に追い込まれることになりますが、
私立校・中高一貫校の場合、それと同時に『積み重ねた、記録、結果』、
つまり成績によって、進級・進学において追い込まれることになります。


そのことをわかっているか、わからないかは知りませんが、
『なってみてからわかった』で許される、挽回できるものではないということだけは
意識しておくことをオススメします。


失礼ながら、これは親御さん、ご家庭の方もです。


昨今は私立校・中高一貫校の悲劇、つまり進級・進学できるものとタカをくくって、
ふたを開けてみたら、進級・進学できないことが決まっている、ということが
増えてきているように思います。


散々、学校・先生からの忠告を受けているにも関わらず、
そんなことはどこ吹く風で、“今まで通り”の生活を続け、
それが自分の人生、個性、生き方と言わんばかりの好き勝手を
する方が増えてきています。


そんな方々の中から、進級・進学できないことが決まっていくことになりますが、
今年度以降は手遅れになることが多くなっていくことが予想されます。


仮に、通っている学校で進級・進学できなくても、
他にも多くの道があると思っていることでしょうが、
他校受験、他校転校、留年、留学、編入とどの道をたどったとしても、
今年度以降はいばらの道となることが予想されます。


今年度は何度も書いてきておりますが、今年度は例年になく授業の進度が
速くなった、さらにテストの内容も難しくなったということで、
多くの方が成績を落した、それ以上に懸念しているのが、
『基礎学力』を抜け落としてしまっているように思えます。


すでに今年度の結果から出ていると思いますが、
学力格差が一気に広がりを見せたと思います。


そうなると、来年度以降、その格差はより広がりを見せていくことになり、
数年も待たずに、上位クラスと下位クラスの差が同じ学校内のものとは
思えないものになると思われます。


そこからの対応・対策を各校がどうしていくのかはわかりませんが、
少なくとも“下位クラス”に合わせての授業に『戻す』ことはないでしょう。


ゆとり教育時代、下位クラスに合わせた結果、学力低下を冗長してしまい、
脱ゆとり教育へと移行して数年、やっとゆとり教育世代が“卒業”を
迎えてきた今、２０２０年度の教育改革に合わせて、より強固に、
厳しくなっていくことが予想されます。


にも関わらず、相変わらずの“今まで通り”の生活を続けていて、
大丈夫、余裕でしょうか。


この春休みは、来年度以降の対応・対策をよく考えておかないと、
あっという間に下位クラスまで落ちる可能があります。


今年度も残り２週間となりますが、そのことをよく考えた上の、
春休みを過ごされることをオススメします。


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　私立校・中高一貫校生の各学年ごとの
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私立校・中高一貫校生　留年者の勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、330円(税込)　私立校・中高一貫校生の留年者の勉強の仕方を紹介



私立校・中高一貫校生　中学１年生の勉強の仕方
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私立校・中高一貫校生　中学２年生の勉強の仕方
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私立校・中高一貫校生　中学３年生の勉強の仕方
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私立校・中高一貫校生　高校生の勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、330円(税込)　私立校・中高一貫校生の高校生の勉強の仕方を紹介



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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、220円(税込)　私立校・中高一貫校生の春休みの勉強の仕方』を紹介



多くの学校で、今日・明日までで卒業を迎えられた方が多いと思います。


小学校６年間、あるいは中学、高校３年間、お疲れ様でした。


これでもう二度と、その学校で、教室で、先生から
“学ぶ”ことはありません。


さらに言うと、その間に習ったことを、もう二度と、
プリント・課題・宿題、教科書、参考書、問題集などを用意してもらい、
『時間をかけて』教えてもらうことはありません。


小学校、中学校、高等学校を卒業したということは、
そこで習う一般教養、知識、勉強を、習得し、
『一定』の学力・実力を身につけているという証となります。


いやいや、自分はたまたまうまく卒業できた、させてもらった、
自分なり、自分的にはまだまだ習っていない、知らない、わからないことがある、
などということは、これから先、“誰も”そうは見てくれません。


と同時に、これからは、『できる』『わかる』前提で、話が進められていき、
『できない』『わからない』は、“習ったか習ってないか”、
“覚えているか覚えていないか”は関係なく、それは『能力』の問題として、
見られることになります。


大学を卒業し、企業に就職する方の中にも、“まだ”そういった気持ち、
意識を持てずにいると、苦しむことも増えることでしょう。


もっとも企業に入れば、学生時代に習う知識や勉強などが直接関係してくることなく、
当たり前のこと、例えば、約束した時間に遅れない、報告・連絡・相談といった業務を、
自分勝手に解釈して、納得して、自分なり、自分的にＯＫにするのではなく、
きちんと相手に伝え、自分自身でも確認するなどの生活面の“当たり前”が、
出来るのは当然のこととなり、さらにその業界、企業、仕事における専門知識を
“自ら”『習い』『勉強していく』ことが求められることになります。


与えられることばかり、自分勝手に出来ることばかりだった学生時代と異なり、
これからは一から自分で準備・用意し、自分の行動に、一挙手一投足に、
『自己責任』が伴うことになるでしょう。


小中高生は、まだまだ学生時代だからと思って、のほほんとしていると、
あっという間に、社会に出ることになり、今までの生活が一変することになります。


まぁ、それでも小中高生にとっては“まだまだ”先の話ですので、
そこまで深刻に考えられなくともいいですが、“まだ”学生時代が続くということを
考えると、進学する先の学校での『進級・進学』そして『勉強』に関しては、
よく考えておかないと思い描いていた未来や将来からはかけ離れたものになります。


笑い話のように感じられるかもしれませんが、昨今、一定数の方において、
学生時代をゲーム感覚にとらえて、学年が上がる＝ＬＶが“自動的に”上がる、
そして、学年が上がっていけばいくほど、または、学年が上がれば勝手に、
『勉強』『知識取得』『能力向上』などが簡単に出来るようになると
思われている方がいます。


大学生や高校生の年上のお兄さん・お姉さんが、好き勝手に遊んで、
それほど『勉強していない』のに、進級・進学出来ているように
見えているためなのかもしれませんが、一部の有名大学、受験進学校の学校が、
異常に『勉強している』だけのように見えて、他の大学、学校では、
“そこまで”勉強しなくても、進級・進学『出来る』わけでは“決して”ありません。


中にはそういった学校もあるかもしれませんが、基本的に多くの学校において、
進級・進学には各教科の『認定された単位』を一定数の基準を持って取得し、
その単位を取るために、成績、テストの点数を取らなければならないことに
なっています。


当然、どんな学校であろうとも、その『単位』を取らなければ、
進級・進学できなくなり、最悪なことになれば、学校に居られなくなる、
つまり退学となります。


日本では中学時代まで、義務教育となっており、勉強しようがしまいが、
同級生が進級・進学していく姿を見るのが当たり前に思っているかもしれませんが、
私立校・中高一貫校の場合、中学時代から『高校進学』するための条件が、
決まっているため、早ければ中学二年次の段階で、通っている学校の内部進学は
できなくなることが決まります。


その時になって、初めて、勉強できないと、学校を去る、別の道に行くことになる、
高校、大学へと進学できないことがわかるのは、『なってみないとわからない』方に
とっては酷な話かもしれませんが、社会の現実を知るという意味では、
良い経験かもしれません。


個人的には、海外のようにもっと早い段階から、進級・進学できない、
つまり留年制を取っても良いのではと思いますが、
日本の教育制度においては、中学卒業、つまり１５歳までは義務教育として、
教育を受ける権利を持つと同時に“学年を押し上げる”ようになっています。


昨今はそのことが逆に格差を生むようにもなっていると思いますが、
義務教育制度が変わることはまずないでしょうから、
今後この流れを変えるには、多くの方が、自分自身でその事実を知り、
その後の自分をどうしたいかを決めるしかありません。


その最終期限が１５歳、つまり中学３年生までとなります。


今は、ほとんどの方が、高校まで義務教育かのように進学されますが、
その先の勉強において、苦しむ方もまた多いように思えます。


教育関係者として、不適切な発言になるかもしれませんが、
中学時代までにおいて、明らかに学校生活に、勉強に
向いていない、向かないと思われる方も多く見てきました。


もちろん、その中でも、高校生になって心機一転、勉強に目覚めて、
活躍される方もおりましたので、中学時代の状況・状態だけで、
その人の勉強に対する姿勢や態度や適性を決めつけるのはもってのほかなことは
重々承知してはおります。


正確には、上記の言葉に『私立校・中高一貫校での』という言葉を付け加えるのですが、
そうすると少しだけ現実味が増します。


残念ながら、私立校・中高一貫校において、毎年数人の方が、進級・進学できないで、
学校を去ることになっています。


その中で、やはり『私立校・中高一貫校での』高いレベルの勉強、速い授業、
量の多い課題・宿題に対応できない＝『私立校・中高一貫校での』勉強に、
向いていない、向かないと思われる多くの方は、中学時代までにその片鱗を
見せています。早い方だと小学校時代から見せている方もいます。


生活面においては、よく遅刻する、集団行動や学校の規則を守れない、
問題行動を起こす、登下校においても近隣に迷惑をかけるなど、
良く言えば、若気の至り、個性的なのかもしれませんが、
私立校・中高一貫校においては独自の『学校の規則』があるわけですから、
それを守らない、守れないのであれば、学校側が退学処分を下しても、
許される権限を持ちます。


そして、勉強面においては、授業を聞かない、ノートを取らない、
課題・宿題はやらない、テストは赤点、成績は上がることなく、
それでも部活動や趣味などの好きなことは“絶対”やる。


私立校・中高一貫校では、校風として『自由・自主的』を謳ってはおりますが、
上記のような生活面、勉強面の『自由』を認めているわけではありません。


一点だけ、それらをしても許されるほどの『実績・結果』を出している場合、
“特例”として許される存在になるかもしれませんが、それも漫画やアニメのような
極端なものでなく、スポーツの試合などにおいての公欠やテスト免除、
補習補講で成績授与などを許される程度だと思います。


情報化が進んだ昨今ではそういった『特別扱い』をすることも
“差別”問題になっていくとは思いますが、それはまた別の話として、
こういった特殊な例を除けば、私立校・中高一貫校で、
『自分の好き勝手に、何でもできる自由、自主性』を与えられているわけでは
ありません。


そのことを勘違いしたまま、中学、高校、大学へと進学すると、
特に、規律が厳しい私立校・中高一貫校に進学・入学してしまうと、
悲劇となりますので気を付けて下さい。


卒業という旅立ちの日に、うるさい説教かもしれませんが、
学校を卒業するということは、同時にこういったことまでも、
自分で“考えなくてはならない”ことになっていきます。


ゲーム感覚で、ＬＶが上がったから強くなる、許されるようになる、
自由にできることが増える“わけ”ではないということを、
肝に銘じて、日々精進を怠ることなく、更なる努力を勉強をすることを
オススメします。


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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
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何の根拠もない精神論、根性論のようなものとなりますが、
“今年度”やり切らなかったことは、来年度の害になると思います。


それは悪い意味で、今年度の『経験』として、
来年度に受け継がれてしまうからです。


ただし、やり切れなかったことに関しては、それを後悔、反省し、
来年度に活かせる可能性があります。


やり切らなかったとやり切れなかったとで、たった一文字しか違いませんが、
前者は諦めや怠惰であり、後者は理由などがあってできなかった可能性がありますので、
全く異なるものとなると思います。


来年度の害になるのは、この『やり切らなかった』ほうです。


それは、心のどこかで、まぁいいや、後でやればいい、
また今度やればいいという気持ちがあるから、
やり切らなかったのだと思います。


そして、その経験を経た以上、来年度も、そういった状況・状態に近くなると、
同じように“諦め”始めることになるでしょう。


そして、“それでも”うまくいった今年度の『経験』から、
大丈夫、何とかなるという気持ちで、さらにそれを繰り返していく。


中高時代、この経験を繰り返していると、必ず破綻する時が来ます。


それを、もしかしたら大学、就職活動とまで引き延ばせるかもしれませんが、
そこから先は引き延ばすことも、直すことも困難になっていくことでしょう。


こういったことを勉強以外の部活動などで学べるのであれば、
それは意味のあるものだったといえますが、そうでない場合、
全く意味のない時間を過ごしたということになりかねません。


教育関係者の立場から、なるべく勉強でそれを学ぶことを推奨しますが、
どうしても勉強では学べないというのであれば、勉強以外のことでも、
そのことを意識して、学ぶようにすることをオススメします。


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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
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こんなことはカレンダーを見ればわかることかもしれませんが、
『わかっていて』の言動、態度、姿勢はもちろんのこと、
準備・用意できる方は少ないのが事実だと思います。


無事に進級・進学できた方は、来月の今頃、新学年になって、
すでに授業が始まっていることでしょう。


そして早い学校であれば、２か月後の今頃、
一学期中間テストの１・２週間前になっていることでしょう。


さらにその２ヶ月後には、一学期期末テストも終わっていて、
成績が出ていることになります。


こう書かれると、“まだまだ”時間があると思えますか。


受験生並みに残りの“期間・時間”を気にしましょうとまでは言いませんが、
“受験なく”進級・進学できるものとタカをくくっている私立校・中高一貫校生の
中には、あまりにもこういった残りの“期間・時間”に疎い方が多いです。


“何となく”過ごしていれば、中学・高校・大学へと進学できる、
その“権利”が与えられると思っているのかもしれませんが、
その間に、十数回ある定期テスト、数回の学期で出される『成績』によって、
進級・進学の合否が決まるという感覚、意識を持っていないと、
あっという間に“進級・進学できない”ところまで追い込まれてしまいます。


そうなってからでは、点数や成績はもちろんのこと、
“時間”は決して取り戻せないものとなりますので、
気を付けて下さい。


そして、その間に、抜け落とした基礎学力を取り戻すには、
相応の時間がかかることになります。


受験進学塾の宣伝文句にある『“まだ”間に合う』などは、
基礎学力があることが前提です。


私立校・中高一貫校生の内部進学を専門にしている塾だからこそ、
うるさい忠告となりますが、そうなったら『“もう”（現役では）間に合わない』と
なります。


そういったことまでを見据えて、よく考えて、毎月の計画はもちろんのこと、
年間を通しての計画もできるようにしておくことをオススメします。


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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、220円(税込)　私立校・中高一貫校生の春休みの勉強の仕方』を紹介


中学・高校へと進学を決めた方はもしかしたら、そのご褒美として、
春休みの宿題が出されていないかもしれませんが、在校生の方は、
必ずこの春休みに“も”宿題が出されていると思います。


ここ数日、来年度以降の厳しさを書いてきておりますが、
もしかしたら今年度は、中学・高校へと進学を決めた方にも
大量の宿題が出されているかもしれません。


在校生の方はもちろんのこと、中学・高校へと進学を決めた方“も”
一応春休みの宿題が出されていないかどうか確認して下さい。


“本当に”一切の宿題も出されていないのであれば、
出来れば予習をしておくことをオススメします。


来年度以降は今までのやり方が通用しなくなっていくかもしれませんので、
事前事前の対応が出来るように今から準備・用意しておくといいと思います。


在校生の方は、“必ず”宿題が出されることでしょうから、
なるべく早め早めに終わらせて、新学年に良いスタートを切れるように
しておくことをオススメします。


そして、『すでに』出されているのであれば、
今週からやっておくことをオススメします。


夏休み、冬休みを経て、この春休みの宿題ですが、
おそらく、その量は例年よりも多いことでしょう。


夏休みは１カ月以上の期間があり油断して溜め込み、
冬休みは短い期間に大量に出されたために、間に合わなかったという方は
少なくないと思います。


そして、その両方とも、『答えを写した』という対応で済ませた方が
多いと思いますがいかがでしょうか。


その結果はもう知っていると思いますが、本来授業中やるべき演習を、
家で、自分でやってもらうように、宿題として大量に出された今年度、
『その結果』のテストの点数、成績はどうだったでしょうか。


おそらくほとんどの方が、少しでも“下がった”と思います。


この春休みの宿題は、次年度一学期の平常点になると同時に、
今学年の“基礎学力”の総演習となっています。


“ソレ”を『答えを写す』という作業で済ましていると、
次年度での授業の前提となるものが、身についていない状況・状態で、
授業を受けることになります。


今年度もそうだったと思いますが、『ソレ』で授業についていけましたか、
ついていけずに面倒になって、嫌になって、授業中ふざけたり寝てたりして
いませんでしたか。


来年度、高校に進学する方は、こういったことを続けていると、
早ければ一年次二学期の時点で、進級・進学の合否に関わる『結果』を
記録することになるかもしれません。


来年度二学期と書きましたが、それは『今年末』であることを考えると、
残り期間・時間の少なさを感じて頂けますでしょうか。


２か月後には一学期中間テスト１・２週間前、
３か月後には一学期期末テスト１・２週間前、
７か月後には二学期中間テストの前後、
９カ月後には二学期期末テストの前後を迎えるということを
よく考えて、この春休みを過ごされることをオススメします。


今年度２年生の方は、それで“進学”が決まるということを考えておかなければ、
“いつの間にか”終わっていたで『結果』が問われることになりますので、
気を付けて下さい。


１年生の方も、進級、あるいは早い段階での内部進学の合否が出される
可能性があります。


そういう意味では、今この時期、余裕を見せれるのは、
“大学進学”を決めた高校３年生だけとも言えるでしょう。


大学まで付属の私立校・中高一貫校生は、『受験なく内部進学で』
“大学進学”を決めた高校３年生になるためにも、
今から次学年を意識して頑張っておくことをオススメします。



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私立校・中高一貫校生　留年者の勉強の仕方
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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、220円(税込)　私立校・中高一貫校生の春休みの勉強の仕方』を紹介


人として、非情、非道、最低と思われるかもしれませんが、
私立校・中高一貫校生は、今年度進級・進学できなかった方を
よく見ておくことをオススメします。


それは進級・進学できなかった方を蔑むためでなく、
いつでも自分が同じ立場、状況・状態になるという意識を持つためであります。


学校での勉強、定期テスト、成績の結果で進級・進学が決まる
私立校・中高一貫校では、“いつでも”“誰でも”進級・進学できなくなる
可能性を秘めています。


これは『誰もが』『全員』『無条件』で進級・進学できるとは
限らないということですが、その例、反面教師として、
実際に進級・進学できなかった方が存在することになります。


多くの方は転校、留学、あるいは内部進学を放棄して、
進級していると思いますが、一部の勇気ある方は留年という道を
選んだ方もいることでしょう。


大変失礼ながら、そうして留年する道を選んだ方の中でも、
“今まで通り”の生活を続けている方は、その後の進級・進学に
繋がることは少ないですが、若い皆さんは本当にやる気になれば、
無限の可能性を示せることもありますので、『絶対』とは言いません。


しかし、ほとんどがということになることを、来年知ることになると思います。


在校生は、自分は、自分“だけ”は、『そう』はならないと思っていることでしょうが、
先ほども書いたように、“いつでも”“誰でも”進級・進学できなくなる可能性を
秘めているということを忘れて、自分の好き勝手に過ごしていると、
あっという間に、自分“だけ”『が』、進級・進学できないことに
なることもあります。


こんな不吉なことを書くことは、輝かしい未来・将来を夢見ている皆さんには、
ムカつくことかもしれませんが、『知らないで』『なってみてわかったで』、
後悔することのないように、きちんと進級・進学要綱を確認して、
自分の今までの成績を確認して、『問題がない』ことを確認して、
さらに来年度をどうしていくかを考えてほしいからです。


受験なく進級・進学できること＝未来・将来が用意されている、与えられると、
勝手な解釈をこじらせることが多いのが私立校・中高一貫校生の最大の特徴だと思います。


昔であれば、それこそ先生からパワハラ・アカハラめいた説教、忠告があったために、
ある程度の危機感を持てる方が多かったのですが、最近は危機感どころか、
『与えられるのが当たり前』で、それ以上に『自分に合うように』学校・先生が、
合わせろと言わんばかりの言動、態度、姿勢を取る方が多くなってきているように
思えます。


遅刻や休みの日数も多くなってきていると思いますが、何よりも昨今は、
とても私立校・中高一貫校の授業とは思えないほどの授業崩壊を起こしているとも
聞いております。


教科や先生を“選んで”のことでしょうが、来年度以降、そうしたことへの
対応が厳しくなっていくことになると、一気に緊張感を持たなければならないことに
なるでしょう。


ただ、表だって、学校・先生が声を張り上げて、『叱る』ということはないために、
『今まで通り』と勘違いされる方は多いと思います。


しかし、テストや成績の結果に対する『審査』や『評価』に関しては、
厳しさを増すことになると思います。


その際に、『全て』が『記録』『結果』によって、明確な『数字』によって、
断罪されるようになった場合、今まで大げさに書いていた１点、２点、
０．１点、０．２点で、天国と地獄を味わわされることになると思います。


その厳しさが、来年度からか、その先の年度からになるかはわかりませんが、
ゆとり教育世代、脱ゆとり教育世代が一通り、卒業していくここ数年で、
激変していくことになるでしょう。


その走りといいますか元々ゆとり教育、脱ゆとり教育といった教育方針に
懐疑的な部分を持っていた、私立校・中高一貫校では、いち早く、
２０２０年度の教育改革に対応していくようになっていると思います。


その初年度に合わせている学校では、早ければ昨年度・今年度、遅くとも
来年度から多くの改変、改革を進めてきていると思います。


腰の重い学校でも、２０２０年度の前に実施される、
高等学校基礎学力テスト（仮称）の結果を出てからでも、
変えてくることになると思います。


そうした時、やはり私立校・中高一貫校では、早い段階で変更しやすいため、
昨年度・今年度通用していたことも、来年度以降通用しないということに
なることがあります。


しかし、進級・進学“できない”ということには、一定の共通点があると思います。


それは、どんなに点数、成績を落しても、危機感を持たず、
“今まで通り”の生活を続け、学校・先生の忠告を無視し、
自分勝手に、好き勝手に学校生活を過ごして、最悪な結果を迎えるということです。


昨今の私立校・中高一貫校における、最悪な結果とは、
“たかだか”通っている学校で進級・進学できない“ごとき”のことではなく、
その後の進路、選択肢において、間違っているとまでは言いませんが、
通っていた学校での教育、教養、勉強を全く活かせないような結果に
なることだと思います。


かつては、その学校での授業や勉強にはついていけないとしても、
私立校・中高一貫校に通っていたということが、
高い教養、教育を受けていたことを、難しい、質の高い、量の多い、勉強を
していたことを、感じさせるものでした。


言い方は悪いですが、
通っていた学校とは異なる進路に進むことになっても、
まさに『腐っても私立校・中高一貫校生』として、そこで頭角をあらわしたり、
人間としての魅力や能力を最大限発揮して、より理想的な進路に進む方もいました。


しかし、今は極端に少なくなってきています。


それは、“受験なく”進級・進学できる私立校・中高一貫校という、
『温室』に甘えに甘えて、サボりにサボって、その学年で身につけるべき、
基礎学力の修学をせずに、進級・進学“できてしまった”がゆえに、
授業に、勉強に『ついていけなくなった』時には、とんでもないほどの量と範囲の
基礎学力を抜け落としてしまった状況・状態となっているためだと思います。


今後、授業の進度が速くなっていけばいくほどに、
この傾向は強くなっていくことでしょう。


そうなると、私立校・中高一貫校においては、まず『ついていける』ことが
前提となりますので、『ついていけない』、さらに『ついていけても点数、成績が取れない』と
なる前に、対応・対策が取れないと、今後は手遅れになる可能性があります。


その典型例とまで言いませんが、進級・進学できなかった方の言動、
学校生活から、授業、勉強に対する姿勢、テストや成績といった結果に対する態度から、
見て取れることでしょう。


その姿、言動、姿勢、態度をよく見ておけば、
些細なことでも自分にも当てはまることがいくつも見えてくることでしょう。


たまたま“今は”点数、成績に問題ない状況・状態かもしれませんが、
いつでも、誰でも、そうなる可能性を秘めているということを
よく学んでおくことをオススメします。


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立教校受験合格者の皆さんは、受験から一月経ち、
そして来月の今頃には立教生として、
華々しくデビューを飾ることになると思いますが、
いかがお過ごしでしょうか。


もうこれで、将来・未来は安泰、少なくとも大学まで進学することができる、
それも有名私大の立教大学までとなれば、準エリートコースのように
感じられていると思います。


特に受験外部生の中には、立教校に受かったことを自信にして、
内心はそれ以上の大学を目指しているかもしれません。


ですが、その自信や実力を、高校３年次まで保たれる方は少ないです。


多くの方が、どこかのタイミングで、立教大学に行ければいい、
とりあえず高校に進学できればいい、最悪海外の学校に留学するのでもいいと、
慢心から怠惰に落ちていくことになります。


おそらく立教大学まで進学できるという『保険』があると勘違いされての
慢心であり、怠惰なのでしょうが、立教生の全員が必ずしも大学まで
進学できるわけではないということと、その進学できない方の中には、
『内部進学生』だけでなく『受験外部生』もいるということを、
意識しておくことをオススメします。


昔は圧倒的に『内部進学生』が多かったのは事実ですが、
最近は六分四分、五分五分といったところでしょうか、
受験外部生でも進級・進学できない方が増えてきたようにも思えます。


このような書き方をするのは失礼かもしれませんが、
そういった方のほとんどが、『元々』立教校に向いていなかったと
言えるような言動、態度、姿勢を示しているように思えます。


内部進学生向けにもよく書いておりますが、立教校に限らず、
私立校・中高一貫校では、宿題・課題が大量に出され、
それを期日内に提出するのは当たり前ですし、
授業を聞く、ノートを取る、その上で、毎学期毎回の定期テストは、
赤点を取らないなどあり、さらに高校・大学へと進級・進学するのに
細かい規定・条件もあります。


それを受験合格者だから、反抗期だから許される、個性を認めろ、
やりたくない、できない、自分には関係ないなどという
言動、態度、姿勢で過ごして、『結果』を出せないようであれば、
残念ながら、立教校で進級・進学していくのは難しいでしょう。


もっとも立教校に限らず、どの私立校・中高一貫校に行っても、
同じことだと思います。


公立校でも高校になれば、単位制絶対評価となりますが、
それでも私立校・中高一貫校に比べ、評価が甘く、
最悪成績が取れなくても卒業要件さえ満たせば、
受験資格を得られるという意味では、公立校のほうが
圧倒的に自由に、自分勝手に、自分の個性で、
学生時代を過ごせることができます。


そして、受験では自分の実力次第、
やる気になったその時からのやる気次第で、
一発逆転の合格、進学する道があります。


それに比べ、学校内での定期テスト、成績の結果で、
進級・進学が決まる私立校・中高一貫校では、
やる気になったその時の時点でも、もう進級・進学ができないことが
決定します。


それも今年度以降はかなり早い段階で、“そう”見切られてしまうことに
なると思います。


そんな未来になることはないと、今は思われているかもしれませんが、
そうならないために、どうするのか、事前事前に考えて、
毎回の定期テストで軌道修正していくことをオススメします。


少し重荷になるかもしれませんが、『せっかく』受験で苦労して、
合格し、入学を決めた立教校において、進級・進学できないという
悲劇にだけはならないようにして下さい。


内部進学生と異なり、外部受験生は、自らの意思で、
立教校への進学を望み、入学したことになります。


そのことをもう一度改めてよく考えて、
慢心することなく、怠惰におぼれることなく、
頑張っていくよう、オススメします。


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２月から立教池袋・新座中学、高校への入学準備の講習を行っています。


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数日後の卒業式を前にお祝いの言葉を贈るのもおかしな話かもしれませんが、
立教小学校６年生の皆さんは卒業おめでとうございます。


ほとんどの方が、無事中学へと進学されると思います。


これから６年間の中高時代を経て、大学、さらには社会に巣立つことになります。


小学校時代の６年間はいかがだったでしょうか。


これから先の中高時代の６年間は、その何倍も凝縮された思い出の連続と
なることでしょう。


ただ、立教大学まで付属となる立教校に通うことになる皆さんは、
一つだけ気を付けなければならない事実があります。


それは、『成績』が悪ければ、高校・大学へと進学できないという
事実です。


中学時代は諸先輩の進学状況も含めて、進学できないなんて、
『馬鹿な話』を“それほど”聞くことはないかもしれませんが、
高校時代になれば、毎年、進級できない、進学できなかった先輩の話を、
聞くことになると思います。


そうして現実を知るのも良いことかもしれませんが、
自分が“そうなりかけて”知ることのないようにしておくことを
オススメします。


大学まで進学できない方は、中学一年次からその傾向を顕著に示します。


そして中学三年次までに、その傾向から脱却しないと、
大学どころか高校すら進学できないということになります。


ここから先はそういったことを意識しながら、各学年各学期の、
各教科の『成績』と向き合っていかなければならないことになります。


この教科は好き嫌い、先生が好き嫌い、時間割的に眠くなる時間帯だから寝てしまう、
部活動が忙しくて勉強できない、宿題の量が多すぎて提出できないなどという、
皆さんからよく聞く『理由』は、全て『言い訳』として評価され、無情な成績が
付けられることになります。


小学校６年間、おそらくうるさく言われてきたであろう、
授業中先生の説明をきちんと聞きましょう、ノートをきちんと丁寧に書きましょう、
宿題は毎日きちんとやりましょうなどの、『助言』はもうされません。


呼び出し・面談に際にちょっと言われるぐらいですが、それはもう『忠告』であって、
それ以降、皆さんが皆さんの意思で、『やらない』ということを貫くのであれば、
学校・先生側も、『評価しない』＝成績を落す、不合格とする、単位を認めないとなり、
『進学させない』ということになっていくことになります。


こうなると、立教校において進学していくことは難しくなっていくことでしょう。


小学校６年間の教えを無駄にしないためにも、この中学進学を機に、
もう一度改めて、よく考え直してみることをオススメします。


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私立校・中高一貫校生　春休みの勉強の仕方
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来週には今年度最後の呼び出し・面談となると思います。


私立校・中高一貫校で、この三学期に呼び出し・面談となった方は、
わかっているとは思いますが、『ヤバい』です。


進学を決めた３年生はどこ吹く風でしょうが、
２年生の場合、本当に究極の選択に迫られることになる可能性が
あります。


高校・大学への『内部進学』を“放棄”する代わりに、
『進級・卒業』はさせてもらうか、留年、あるいは他校転校、
さらには、退学するかどうかまでの相談となることもあります。


ここにきて、そういった話になってくるとなると、
その後の対応は、ドタバタとなります。


その上、どのような選択を取るにしても、“期日”がありますので、
この“期日”に関してはもう、待ってもらえないことになります。


今まで散々“待ってもらって”いたから、ここでも“待って”が
通用すると思っているかもしれませんが、ここから先は、
期日に遅れれば遅れるほど、申し込みができなくなる、
書類を受けとってもらえなくなることがあります。


一気に社会の厳しさを、洗礼を受けるように感じるかもしれませんが、
学生時代“ゆっくり”でも学べた“機会”を、自ら拒否した、あるいは、
嫌がって拗ねて、拒絶したからこその『自己責任』となります。


厳しいように感じられるかもしれませんが、私立校・中高一貫校では、
そういったことをきちんとできるのが“当たり前”に求められていることであり、
出来ない場合のなれの果てといいますか、厳しい断罪が目の前の現実と
なります。


そこまでの呼び出し・面談とならないとしても、成績不振で、
進学が危ういと思われる方も今年度、来年度は、とりあえずの
呼び出し・面談をされる可能性があります。


もちろん、進学が決定した３年生に関しても、今回の学年末テストを、
三学期の成績を、あまりにもふざけた点数、成績を取った場合、
『忠告』としてか、『注意』としてかはわかりませんが、
呼び出し・面談の上、もう一度進学の意思を確認されるかもしれません。


もっとも、本当にここまで来て、進学不可となることは
めったにありませんので、よほどの問題を起こさない限りは、
そのまま進学“できて”しまうことでしょう。


そうして進学する方の多くを見てきた、内部進学生の進学を
助けてきた塾だからかもしれませんが、その後の悲劇を止めることが
出来ないことが悔やまれます。


そういった方の多くは、そのまま、進学する際に、
少なくとも３月、春休み、長ければ４月いっぱいまで、
塾はおろか、“勉強”をお休みとされる方が多いです。


親御さん、ご家庭の方も、この時期、『進学した・できた』ということから、
お子さんに何を言っても勉強しないということからか、
“ソレ”を許してしまう、お子さんに任せてしまうことが多いです。


塾だから営業・広告でそういって誇大に言っているんだろうと思われるかもしれませんが、
どちらかというと、その後の残酷な悲劇を防ぐためにも忠告させて頂いております。


弊社の少ない数でのデータで、あてにならないかもしれませんが、
そうして休んだ生徒の約８割が、高校で進級できないで留年、転校か、
あるいは内部進学を放棄して、進級・卒業だけはさせてもらうという結果になっております。


そして、大学進学まで出来たとしても、その後、さらに半数以上の方が、
大学時代に留年、退学を経験することになります。


そのことが後の就職に、人生にどう影響してくるかまでは計り知れませんが、
今後は、『内部進学者』でかつ、『留年』などを経験しているということが、
かなりのマイナスの評価になる可能性があります。


一昔前までであれば、そんな経験も、世渡り上手な私立校・中高一貫校生は、
『良い経験』として、そこから学んだことからより多くの経験を積み、
むしろそのこと（留年したこと）を、バネにして様々なことを行ったりして、
あるいは話のネタの一つとして、上手に切り抜けているようでした。


しかし、昨今はそのことが“原因”でさらにひどい状況・状態になって、
その状況・状態になっても、『何もしない』で、“与えられることを待っている”かのような、
過ごし方をしてしまう方が増えてきているように思えます。


さも、それが『当然の権利』かのように振舞ってしまう、言動、態度、姿勢に
にじみ出てしまうことが、顕著になっているのかもしれません。


そこまでのことを考えて、見据えてというのは難しいことでしょうが、
散々騒がれている２０２０年度の教育改革や２０１９年度から始まる、
『高等学校基礎学力テスト（仮称）』が、自分に何らかしら関わってくる、
影響してくることはわかると思います。


そのことをよく意識して、そしてこの三学期において、呼び出し・面談と
なったことを、よく考えておかないと、今後の悲劇へと、突き進むことになります。


進学塾でも、こんなネガティブなことを書いている塾はないと思いますが、
２０１８年度において、私立校・中高一貫校の中学・高校に進学・入学される方、
特に内部進学生においては、“進級・進学できなかった”時の、対応・対策が、
例年よりもかなり特殊なものになるという危機感を持たれることを
オススメします。


そして、これは毎年書いていることではありますが、高い水準の教育を受けれる
私立校・中高一貫校でも、年々、学力格差がひどくなってきており、
『落ちこぼれて』しまった場合、そこから“受験”対応となると、
対応が遅れれば遅れるほど、厳しい状況・状態になります。


そのことをよく考えて、この春休みを、どう過ごすのか決めるように
しておくことをオススメします。


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～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・

今週で、私立校・中高一貫校各校で、学年末テストを終えたと思います。


まずはお疲れ様でした、そしておめでとうございます。


これで、今年度の教育課程を修了し、ほとんどの方が、
進級・進学を認められて、晴れて来月からは新学年へと、
進まれることでしょう。


と同時に、修学を認められたということは、今年度習ったことは
当たり前の知識として、そして理解できたものとして、
来年度からはより高度な知識を、勉強をすることになります。


学年が上がるごとに、強制的にクラスチェンジされるようなものですが、
学生時代はこうして追い立てられるかのように、次を次をと、
求められるようになっていきます。


自分のペースでゆっくりしたいというのは、
もうこの情報化が進む現代では難しいことになっているように思えます。


特に、私立校・中高一貫校は、公立校と異なり、
様々な特色があり、求められるレベル、要求がより厳しく、
高みを目指すものになっていくことでしょう。


それはかつての受験戦争と呼ばれていた時代の詰め込み型の勉強とは
異なるものではありますが、要求されるレベルは同じか、それ以上のものに
なると思います。


その上で『文武両道』『自己責任』などの言葉が重くなっていくことを考えると、
“ただ”何も考えずに勉強・知識だけを詰め込んでいた時のほうが、
むしろ楽だったかもしれません。


これからの世界を担う皆さんに、本当に必要な知識、力、物事が、
何なのかは予想できませんが、少なくとも今の世界を支えている方々の
『当たり前』に思っていること、できていることは、『当たり前』に
出来ないと、必要とされないことになると思います。


期日の決まっている宿題、社会に出れば企画書などの書類など、
期日通りに提出するのは『当たり前』のことですし、
クリアしなければならない条件、学生時代は単位や成績などですが、
これも、最低限クリアするのは『当たり前』となることになります。


ちょっと待ってや温情で許してよなどはありませんので、
気を付けて下さい。


うるさい説教かもしれませんが、そういったことも含めて、
学生時代によく学んでおくことをオススメします。


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立教生は学年末テストも終わり、テスト休みの週末を迎えられていると思います。


来週には全ての結果が出た上での呼び出し・面談となると思いますが、
とりあえず今は、テストお疲れ様でしたということで、
ゆっくり休んで下さい。


来週の結果次第で、またどたばたとなるかもしれませんが、
もう一度今年度を振り返ってみて、春休みをどうするのか、
次年度をどうするのか、じっくり考えてみて下さい。


来週から、ほとんど春休みとなります。


その春休みにやること、できることをよく確認しておきましょう。


春休み中でも部活動や旅行などで予定が目白押しかもしれませんが、
事前に出されている宿題がある場合は、出来る限り、
早め早めに終わらせておくことをオススメします。


また、今年度同様、来年度はまた授業の進度は速くなったり、
大量の宿題を出されたりということが予想されます。


その対応も、早め早めに考えておかないと、２か月後の一学期中間テスト、
３か月後期末テスト、半年後の二学期中間テスト、９カ月後の期末テストに
苦しむことになりますので気を付けて下さい。


もうすでに今年度でわかっていることだと思いますが、
『なってみてからわかった』は、今後より一層厳しい処罰が
下されることになると思います。


そうならないように、事前事前に対応、対策を考えておくことを
オススメします。


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～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・～・

すでに昨年度・今年度から、２０２０年度に向けて改革が進められている
学校も多いかと思いますが、いよいよ２０２０年度に大学受験を迎える世代が、
高校に入学する来年度は、激動の世代となることが予想されます。


まず、授業内容、教育課程において、『初めて』実施されるテストに
対応するためにも、少なくとも『一年間』あるいは、余裕を持って、
『一年と数カ月』という期間をかけて、そのテストの対策・対応を
しておきたいことを考えると、高校二年間か一年間と数カ月で、
高校での教育課程、単位認定を一通り終えて、備えられるように
されることが予想されます。


回りくどい書き方ですが、要するに、“そのために”、
授業の進度が速くなって、高校２年次には、高校３年間で
習う内容、認定される単位などを『終える』ことになるでしょう。


受験進学に力を入れている学校はもちろんのこと、
その受験生と『同等』の学力を持つという“体”で、
『内部進学』させる方にも、同じような高い要求をされることに
なると思います。


当然、“楽に”内部進学できると思われていた、
大学付属の私立校・中高一貫校でも、要求されるレベル・学力は
変わってくることになるでしょう。


そうなると、授業内容、教育課程以上に大きな改変される可能性があるのが、
『進級・進学要綱』、つまり内部進学の基準やレベルだと思います。


これが大きく変わることによって、内部進学率はもちろんのこと、
進級率にも大きく関わることになるでしょう。


もっとも進級率は変わらずとも、“内部進学できず”に『卒業』だけは
させてもらえるという方が増えることになると思います。


それによって、内部進学する方の『質』を一定に保ち、
大学側に内部進学数の確保を約束してもらうことでしょう。


上記した、どちらも一気にということはないと思いますが、
２０２０年度の大学受験を控える、２０１８年度高校入学者に
関しては、どちらも求めらる可能性が高いです。


そうすると、今までの『先輩』の体験談や経験、実績などは、
全くあてにならないことになりますので、自分自身でよく確認し、
判断し、決断していかなければならないことになります。


それを面倒くさがって、後回し、先送りにすればするほど、
選択肢が極端に減っていくのが来年度、再来年度の世代かと思われます。


次に、これもまたすでに今年度から感じられたことかもしれませんが、
授業の進度が速くなった分、宿題・課題が増えた、そして、
今まで宿題や課題など出さなかった教科、例えば理科・社会科目においても
宿題・課題が出されるようになり、それらは、『家で』『自分で』やって
もらうことが増えていくことでしょう。


昨今、詰め込み型教育の象徴ともいえる繰り返しの『演習・練習』は、
家で、自身でやってもらうという傾向が極端になってきており、
授業は講義・説明中心で、とにかく『進める』ことが主流になっています。


そうして、『遅れ』を取った方は、『自己責任』として、
授業を休む、寝てて聞いていないなどは、後々、自分で勉強することを
余儀なくされてきています。


塾でも、学校で今何をやっているかわからないという方が増えてきていますが、
今後はよりひどく、“格差的に”なっていくことが予想されます。


そうなると、一度落ちこぼれてしまうと、もう二度と這い上がれない
状況・状態にまで落ち込んでしまう可能性が高くなります。


来年度の授業の進度が速くなった時、その状況・状態になるのが、
加速度的に早まってくることが予想されます。


そうして、一学期の時点で、もうすでに通っている学校のレベルに
ついていけなくなってしまうと、あとは進級・進学が出来なくなることが
決まるまで『飼い殺し』ということになってしまいます。


中高一貫校、それも大学付属までとなれば、当然、大学まで
『内部進学』できるからと、親御さん、ご家庭の方も、
“安心”して、入学させた、通わせていると思いますが、
今後はつまずいたらが最後、大学までどころか、高校すらも、
進級・進学できない、転校・留学を余儀なくされることになりますので、
気を付けておくことをオススメします。


多くの方が、“まさか”自分が、自分の子供がといわれますが、
ほとんどの方は、その傾向を一年次一学期から見せています。


それは、たかだか『一回二回』ぐらいの気持ちや、
“それでも”『部活動や趣味』などの勉強以外のことを頑張れば、
許されるという言動、態度、姿勢を示すことです。


何度もうるさいかもしれませんが、学校の定期テスト、成績によって、
進級・進学が決まる私立校・中高一貫校において、『記録』された、
点数、成績が、“だけ”が、進級・進学の審査・評価対象になります。


それ以外のことは、基準の点数、成績が『取れている』前提の上に、
『加点』対象にされること“も”あるだけです。


それで『ご破算』になる、『代替』の点数、成績になるわけではないことを、
一年次一学期から意識して、すこしでも点数、成績に影響するのであれば、
“それら”をどうするかの見直しを早急に考えないと、来年度以降は、
あっという間に進級・進学できないことが決定してしまうことになると思います。


その判断、決断のタイミングも重要になってきますので、
対応・対策をよく考えておくことをオススメします。


また、部活動などの課外活動において、これもまた２０２０年の
東京オリンピックの影響で活発化し、加熱していくことが予想されます。


当然、試合や大会などにおいても、日程が不規則になったり、
増減して、影響を与えることになるでしょう。


特に夏に行われるオリンピックのことを考えると、
２０２０年の一学期（４月～５月）においては、
テスト前、テスト期間中に試合や大会などが重なり、
公欠で授業を休むことはもちろんのこと、
テストそのものを休むことになる可能性も出てくることでしょう。


そうなった場合、平均点扱いとされるのか、それとも別途テストを
受けることになるのか、学校・先生側の対応次第で、
成績が大きく変わることになりますが、『その試合や大会』に
出る・出ないという判断、決断をしたこともまた『自己責任』と
なりますので、注意して下さい。


最後に、これはさらにその先の話、中学入学者の方に関わることですが、
来年度中学入学される方は、２０２０年度に“高校進学”を迎えることになります。


その際、来年度『高校入学』した方の『結果』が出てからの
高校進学世代となりますので、また大きな改変が起きる可能性があります。


中高時代に２回も改革の煽りを受けるのは悲劇かもしれませんが、
私立校・中高一貫校の場合、『学校・先生』の教えを守り、
きちんと点数、成績を取っている限り、“犠牲者”になることは
ないでしょう。


むしろ、一定の基準をクリアしてさえいれば、
守ってもらえる（進級・進学の絶対保証をもらえる）ことになるでしょう。


それも、かなり早い段階で、中学でも高校でも２年次二学期の時点で、
進学まで保証されるようになれば、あとは非常に楽に勉強できるように
なると思います。


せっかく、これからの中高時代を過ごすのですから、
こういった優遇される立場になれるように事前事前に
意識して、対応しておくことをオススメします。


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今週末は皆さん、学年末テストを終え、勉強を忘れ、
テスト休みを満喫されていると思います。


学校の定期テスト、成績で進級・進学が決まる
私立校・中高一貫校生の特権とも言いますか、
このテスト明けの休みはご褒美期間として、
勉強から離れるのもいいでしょう。


よほど意識の高い、それも数年先の受験や指定校推薦などを
狙っている方、あるいは、勉強することを習慣化し、
長期休みの時に、本当に何もしなくても大丈夫なように、
来週までは“普段”通り勉強する方以外は、
言われなくても、そうすると思います。


塾でも、この期間はもちろんのこと、長期休み中は、
部活動・イベントで予定が埋まっていて、勉強の時間など、
入るスキがないほどになっている方がいます。


そうして、４月になって、始業日前日になって、
大量に残してきた宿題と向き合うということは少なくないでしょう。


新学年になるから、前学年、つまり今学年に出された宿題など、
出さなくても良い、ましてや中学、高校に進学するなら尚更、
成績に関係してこないと思ってやらない方が多いと思います。


内部進学生でもそうですが、意外にも受験外部生も同じように
宿題をやらずに、“やり過ごそう”と考えているかもしれませんが、
それがきちんと『記録』されているということを、一学期終わりの
呼び出し・面談で知ることになるでしょう。


もっとも呼び出し・面談とならなければ、うやむやなまま、
誤魔化し切れるかもしれませんが、この春休み、あるいは入学・進学する前に
出される宿題・課題をやらずに一ヵ月過ごすと、普段出される宿題も
提出が不規則になるでしょう。


そうして、さらに来年度は授業の進度が速くなり、
普段の授業にもついていけなくなってくると、宿題は答えを
丸写しして、とりあえず出すものとなり、その『作業』によって、
得られた学力で、乗り切りれるテストではないということを、
『結果』で思い知ることになると思います。


そうして、呼び出し・面談となった場合、宿題・課題の未提出などの
細かい指摘を受けることになります。


一学期の呼び出し・面談に関して、正直親御さん、ご家庭も、
『ナメて』かかっていることが多い、たかだか一回二回をうるさいな程度に
考えられる方が近年増えてきているように思えます。


そうして、夏休みに入ってしまうと、すっきりすっかり、
学校・先生の忠告など忘れて、反省を活かせないまま、
『今までと同じように』二学期を過ごして、また呼び出し・面談となる。


それを何度か繰り返し、いよいよ進級・進学できないというところまで来て、
慌てるように、泣きつくように、学校・先生に相談し始まる、愚痴を言い始める、
同情を引こうとする方、これは失礼ながら、親御さん、ご家庭の方にも
多いように思えます。


今年度はまだ若干甘い審査・評価がされていたかもしれませんが、
来年度以降は徐々に厳しさを増していき、進級や卒業はさせてもらえるかも
しれませんが、『内部進学』の審査は厳しくなることが予想されます。


というのも、高校・大学側からの要求が高く厳しいものになった場合、
内部進学するための基準や条件が引き上げられるか底上げされるかの
どちらかになることでしょう。


すでに早い学校では今年度から行われているかもしれませんが、
来年度、さらには２０２０年度後も改変されていく可能性があります。


そうなると、『今年度』、たまたまうまくいった、やれたという方は、
よく見直し、反省し、来年度に備えて、せめてこの春休み中にでも、
復習・予習をやっておかないと、来年度早々に進級・進学の合否に関わる
点数・成績を取ることになると思います。


テスト明けの今週末からとまでは言いませんが、来週、時間のある時に、
今年度のこと、来年度のことを本当に本気に考えておかないと、
『なってみてわかった』の悲劇を迎えることになると思いますので、
気を付けておくことをオススメします。


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私立校・中高一貫校生　学年末テストの勉強の仕方
栄冠ゼミ (著)、330円(税込)　私立校・中高一貫校生の学年末テストの勉強の仕方を紹介


今日、明日でほとんどの学校で学年テストが終わると思います。


本当にお疲れさまでした。


これで今年度の授業も、勉強も、テストも、成績も、
全て決まることになります。


勉強に関しては、本当に身に付いたかどうか、来年度以降も問われることになりますが、
テストと成績の『記録』、そして今年度受けた授業は、もう二度と元に戻すことはできません。


高校生で、もう一年、同じ学年を過ごす、つまり留年しない限りはですが。


つまり高校まで進学した方は、ここから先、義務教育ではありませんので、
その義務教育時代に“習った”ことなどを、“もう一度”習いなおすことは、
それも同じ時間をかけて、先生がついてということはありません。


塾や予備校、家庭教師などがつけば別ですが、それでも全く同じように
“もう一度”ということはありません。


少なくとも私立校・中高一貫校で進学しているのであれば。


高校以降は、高校の勉強に集中しなければ、どんどんついていけなくなり、
あなたがわからない・知らない・ついていけないなどは、
知ったことではないと言わんばかりのスピードで時間を過ごすことになります。


そして、ここからは『結果』を出した人しか、『権利』を与えてもらえなくなります。


与えられるのが当たり前と考えているような言動、態度、姿勢を示している方の中で、
最もひどかった方は、すでに高校進学の権利を与えてもらえなくなっていることは、
私立校・中高一貫校生なら、もう知っていることでしょう。


高校からは、それが毎年になり、社会に出てからも、いえ、出るまでも、
“ソレ”が続きます。


厳しいように感じられるかもしれませんが、これが『義務教育』を卒業し、
ここから先は、より良い権利を得るために、自分自身に義務を課して、
自分自身でやっていかなければならなくなります。


そのことに気付かずに、好き勝手なことをして、最低限の義務すら果たせない方から、
高校、大学と去っていくことになります。


昨今の日本において、学歴など関係なく、実力社会に“多少は”なってきているかもしれませんが、
最近、実力を、頭角をあらわしている方は、学歴“すらも”持っているように思えます。


そういう方々にとっては、“たかだか”学歴なんて“関係ない”話なのかもしれませんが、
その“たかだか”“関係ない”こと『ですら』にも、実力、頭角をあらわせないようでは、
『本当に』実力があるのかどうか、自分自身ですらわからないと思います。


特に冒頭にも書いたように、もう“二度と”機会を、時間を取り戻せないということに、
真摯に向き合い、この“今”をどうするのか、この“先”をどうしたいのかを、
本気で考えられないようでは、他人よりちょっと賢しい知識や知恵だけを身につけ、
わかっているかのような言動、態度、姿勢を、同じことを繰り返すことになるでしょう。


そのことを小学校卒業、中学校卒業、少なくとも高校、大学卒業時までに気付き、
社会に出なければ、自分が理想とする、思い描いていた未来・将来・権利を
与えられること、いえ、手にすることはできないでしょう。


情報化が進むこの世界、社会では、この傾向がより強く、速くに進むことになると思いますが、
同時に、決断のタイミングも、迫られることになると思います。


私立校・中高一貫校の場合、その縮図となっている、シミュレーションになっているようにも
思えます。


一発逆転の入試などを経験している場合でも、その一回が明暗を分けることになること、
そして成功・失敗体験から学んで、言動、態度、姿勢を正せるようであれば、
その可能性を大きく広げられることでしょうが、ここでも一定数の方が、
振り落とされる、いえ、自ら転げ落ちるかのようになり、結局は、同じような道を
辿ることになります。


ただ、受験のいう長く大きな戦いに本気になった経験と成功体験を覚えている分、
復活・復帰は早くできる可能性があるかもしれません。


私立校・中高一貫校の場合、それがない分、復活や復帰はもちろんのこと、
一念発起して、自分を変えるという経験も少ないために、なかなか現状を
抜け出すことは難しくなると思います。


そうなった時、この、もう“二度と”機会を、時間を取り戻せないということに、
本気になれなかった過去の自分を呪うことになると思います。


この学年末テストを終えたら、今年度までのことが、
もう“二度と”機会を、時間を取り戻せないということを、
もう一度よく考えてみて下さい。


そうした上で、これからを、今の自分をどうするのか、
常に考えていくことをオススメします。


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