演奏会「ふたば」（3年生）その２

Ｃ組の様子です。

 

　粘土の性質を利用しながらつくることがこ

の題材の難しいところでもあり、学んでほし

いところでもあります。

　乾かしながら、パーツに分けて作りました。

そうしないと色が混じったり、形が整わなか

ったりします。

「先生、見てください！」

作った本人は満足げでした。

 

　演奏しているところを想像しながら作りま

した。

「先生、吹いているのでほっぺをこうしまし

た！」

とてもいい工夫ですね！