楽学天真のWrap Up


一語一句・一期一会
知的遺産のピラミッド作り

苦難の中の救い

2006-05-20 12:55:49 | 教育
そうそう三重苦の中の救い2件。
学生の一人がおもしろい発表方式を編み出してくれたこと。
ポスターに間違いが一杯。それをマジックで消す。そしてポスターを訪問してくれた人と議論をして、それを書き込んだり、修正したりしていくというのである。間違いが多く、あ~あ、と思っていたが「これっておもしろい!今までにない!」と学生。
ん!これだ!失敗を成功へ。
それから、D論準備の発表会で、新しいアイディアを学生が生み出していること。ん!これで1人前になっていく道筋が見える!
D論中間試験に国際学会のために指導教員がいないという前代未聞の迷惑をかけるが、頑張ってほしい。自力でdefenseできれば本物である。その力は見えてきた!
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