たまには

通常レッスンに戻りました。

リズムを打ったり、耳で聴きとって書いたりすることはしている生徒に
今日は、もっと学年齢が小さい生徒に使っている「りんご」を渡してみた

新しい連弾の曲で、冒頭にでてくるリズムをリンゴを使って表してもらうことに。

４分の２拍子の曲だから・・・　「りんごは２個使う！」　　だね。

「では１小節目に書かれたリズム（音価）をリンゴで表してごらん」
　むむむむ・・・・

　付点８分音符をリンゴで表すのに戸惑っている・・・・　言葉で説明はできるけど・・・
「では、もう一度基本に戻って、４分音符をリンゴ１個とすると８分音符は？」
そうだよね
「では、16分音符は？」


あっ！　わかった！　な～んだ、簡単じゃん！


たまには、こういう物も使って、確認してみないとね。


いつもブログをお読みいただきありがとうございます。
　1クリック応援していただけると嬉しいです。
　　　　　　　↓
　　　　
　　　　にほんブログ村