だいぶ前にいただいたコメントに
〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉
「私はレッスン（個人レッスンの教室で）の時は必ず、録音しています。
その時は 自分の先生が何を言っておられるのかわからない、つかめないけれど、後で持ち帰ってじっくり聴くと「ああ～、そうか、そういう事か…」とよくわかります。
自分はしているつもり、また出来てるつもりでも、テープで聴くと、出来ていないのが、よくわかります。
出来た時には、先生が「そうそう…その声」と言われるので、そこは、よく聞き比べます」
＜カヌマ＞
レッスンでは生徒さんの歌を聴いて
「今、あなたはこう歌っていますよ」
「今、こういう声の出し方をしていますよ」と
生徒さんの歌い方を、または声の出し方を“ 真似 ”して聴かせると、生徒さん自身に自分の弱点、クセなどを“ 客観的 ”にわかってもらえます。
一度、身についたクセなどは、すぐに直るものではありませんが、徐々に氷を溶かすようにと心がけています。
でも大切なことは
生徒さん自身が自分の歌を “ 客観的 ” に聴けるようになること。
最初のうちは、自分の歌を聴いて
「あっ、ここ間違えた」なんて言っていた人が
だんだん
「ここはこう歌ったらだめね」
「ここ声に力が入りすぎね」などに変わってきます。
自分の歌を聴く。
大事なことでしょう。
そして、みきさんのオリジナル曲のご紹介です
「cocktail」カクテル
オシャレなタイトルの楽曲に
ご一緒に酔ってみるのもいいかも、です(*ﾟｰﾟ*)ポッ
できれば🎧で
みきさんのオリジナル曲 cocktail
注:日本のコピーは参照のために公正である。注:歌詞すべては所有者の特性そして版権である。歌詞は教育の目的のみで掲載されています。
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