【ジャズのセッションって】相模原市カヌマミュージックスクール

だいぶ前に見たTV番組のお話。

 

ある日本のジャズトッププレイヤー（ピアニスト）のお話です。

彼は小さい頃からクラシック一筋のピアニスト、

クラシック界で将来を期待されていましたがある時ジャズに興味をもち、はまり

ジャズを勉強したいと思うようになり世界的有名なバークレー音楽院に入校。

さあ思う存分ジャズを勉強するぞと張り切っていました。

学院で仲良くなった友達から「おい、今セッションやってるよ。見に行こう」

連れられていくとものすごいテクニシャン達が集まって演奏しています。

すさまじい演奏に身も心も揺さぶられ見とれていると「そこの日本人こっちにきて一緒にやろうぜ」

彼は楽譜見せてください。そりゃそうです。小さい頃から楽譜一辺倒でピアノを弾いてきたんですもの。

「楽譜、そんなもの使わないよ。キーはG,コード進行はこれだよ。さあ自由に弾いてごらん」

彼は和音はわかりますがコードって何？まったく彼らの演奏についていかれませんでした。

そこで一念発起、まずコード（ジャズコード）を覚えることからはじめ、

彼に一番足りない “ ノリ ”　音符通り、音符通りではジャズの代名詞アドリブでの演奏は出来ません。セッションは一期一会、同じ曲でも同じ演奏は二度と出来ません。

彼は今までつちかってきた自分の音楽、何だったんだろうと自問自答しながら

頑張ったおかげで「おい、一緒にやろうぜ」とあちこちから声がかかるようになり自由にアドリブで演奏する楽しみ、喜びを覚えたそうです。

 

実はカヌマも小松音楽教室のさえ先生に無茶ぶりをしました。

先生は所見でピアノ、エレクトーンを弾きこなしますがカヌマは

「リズムはボサノバ、テンポは♩＝128,Dm7/G7/Cmaj7/A7の4小節を永遠に繰り返すんです。イントロ８小節、A（歌）は16小節、B(歌）も16小節、そして間奏はAに戻り(演奏）、そしてBを２回繰り返し歌います。最後は,Dm7/G7/Cmaj7/A7を数回繰り返してくださればフェードアウトします。まるでセッションでしょ。カヌマが4つの循環コードだけで歌が作れるかしらと思って作ったメロデイ(歌）がのりますよ。イントロ、間奏はリズムだけでも大丈夫です。それとも間奏をアドリブで自由に弾いて」

これだけの打ち合わせのみ、メロデイが分かっていればそれに対して演奏の仕方（アレンジ）は先生にとってお手のもの（アレンジ東京エリア大会・銀賞）でしょうが全くメロディの情報は伝えていません。さえ先生は全く手探り状態。

メロディのわからない曲の間奏、大変だったはず。どんなメロディが来ても合う間奏のメロデイとは、考えてくれました。その素敵な間奏にワクワクしましたよ。

カヌマはさえ先生のセンスとフィーリングを信じています。

そして出来上がったこの曲の演奏をさえ先生のブログから録音して歌を乗せました。

一度もお会いしたこともないさえ先生とのコラボ、曲名「イカオラマン」

 

できれば🎧で

イカオ　ラマン　さえ先生と

サトゥイナ　アンパグイビクモイ　アラアラコ

パグカ　イカオ　ラマン　タンギンブハイコ

パナギニプコイ　カサマカ

バワアラプノ　ナンリガヤ

パグカ　イニイビク　キタ

 

サナイマラマンモ　ナリトアコ　ナグママハルサヨ

サナイマラマンモ　ナイスコン　マカピリンカ

ルマヨカマン　サブハイコ

イカオパリン　アンシャン　パンガラップコ

アッママハリン　ハバンブハイ

 

いつも私の思い出はあなたへの愛だけ

あなただけが私の命

私の夢は日々あなたと一緒にいること

愛してます

 

知ってほしい　私はここであなたを愛しつづけています

知ってほしい　一緒にいたい

離れても愛し続ける

永遠に

 

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【ミスティ秘話 !?(ﾟ〇ﾟ;)ﾏ､ﾏｼﾞ… 】相模原市カヌマミュージックスクール

昨日はスタンダードジャズの名曲「Misty」（ミスティ）をカヌマの歌で聴いていただきました

皆さん(◦˙︶˙◦)/ありがとう♪　

 

名曲「Misty」の作者、有名な作曲家でピアノの名手、エロール・ガーナーは楽譜は読めない、書けない人だったのです。

 

面白い話があります。

彼のジャズバンドがジャズクラブで演奏していた時、

客の一人が楽譜を持ってきて「弾いて欲しい」でも彼は楽譜は読めません。

バンドのメンバーに「どう弾いたらいいの」

メンバーは「アルペジオで弾いたらいいよ」

そこで彼はコード進行通りにメロディは弾かず最初から最後まで流れるように

アルペジオで弾ききりました。（ジャン、ジャンじゃなくタラララララララタラララララララという具合に）

あまりに美しいその調べに観客は魅了され拍手を惜しまなかったとのことです。

 

生徒のOさんの歌う「ミスティ」をお聴きください（カヌマのレッスン風景）

できれば🎧で

曲　Erroll Garner　詞　Johnny Burke

Look at me,

I'm as helpless as a kitten up a tree

And I feel like I'm clingin' to a cloud

I can't understand

I get misty, just holding your hand

 

Walk my way,

And a thousand violins begin to play

Or it might be the sound of your hello

That music I hear

I get misty, the moment you're near

 

You can say that you're leading me on?

But it's just what I want you to do

Don't you notice how hopelessly I'm lost

That's why I'm following you

 

On my own,

When I wander through this wonderland　alone

Never knowing my right foot from my left

My hat from my glove

I'm too misty, and too much in love

 

グーグル翻訳

私を見て、

私は木の上の子猫のように無力です

そして、私は雲にしがみつくように感じます

理解できない

霧がかかる、ただあなたの手を握るだけ

 

私の道を歩き、

そして千のヴァイオリンが奏でる

あなたの「こんにちは」の声かもしれません

聞こえるあの音楽

霧がかかる、君が近づくと

 

私を先導していると言えますか？

でも、それはあなたにやってもらいたいことです

あなたは私がどれほど絶望的に道に迷っていたか気付かないでください

だから私はあなたをフォローしています

 

自分で、

このワンダーランドを一人で彷うと

右足を左足で知ることはありません

私の手袋から私の帽子

もやもやしすぎて恋しすぎて

 

注:日本のコピーは参照のために公正である

注:歌詞すべては所有者の特性そして版権である。

歌詞は教育の目的のみで掲載されています。

関連記事にリンク　カヌマの歌う（日本語バージョン）

【恋はミスティ、霧の中】相模原市カヌマミュージックスクール

 

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【映画「ほほにかかる涙」より】相模原市カヌマミュージックスクール

60年代の映画「ほほにかかる涙」

当時は歌がヒットすると映画化されていたんですよね。

 

アメリカで人気絶頂のポピュラー歌手（ボビーソロ）がイタリアへ来たのを機会に、父親の幼友達の家を訪ねた。一人娘のルチアはボビーの大ファン。ボビーに恋心を持つがボビーの方は兄が妹に持つような気持しかなかった。ボビーに帰国せよとの電報。それを聞いてルチアの頬に涙が流れた。その涙をみて、ボビーは彼女を本当に愛していることに気づいた。

その時この歌をボビーが。その時の映画のシーンです。

 

先週、記事にした映画「アイドルを探せ」を見に行った時、ボビーソロ主演の映画「ほほにかかる涙」と二本立て、だったんですよ。

 

できれば🎧で

Una lacrima sul viso – Bobby Solo

カヌマが歌う「ほほにかかる涙」もお聴きくださいね（カタカナイタリア語ですが・苦笑）

 

意訳

ほほにひとしずく　流れる涙は
ぼくの心に傷を残していった
君の微笑みは　閉ざした胸を
赤く燃える炎で　焦がしていった
君の愛を知っていたら
この手でいつまでもかたく抱きしめて
放しはしないよ
ほほにひとしずく　流れる涙は
ぼくの心に夢を　残していった

 

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【恋はミスティ、霧の中】相模原市カヌマミュージックスクール

スタンダード・ジャズの代表曲というべき名曲「Misty」ミスティ

日本語の歌詞を見つけたので歌ってみましたよ　 （⌒∀⌒）ララ～♪

 

「恋は愚か者のさびしいゲームなのかい

それでも賭けたいのさ

君との明日（あす）に」

 

英詞では「look at me」（僕を見て）で始まります。それを「ごらん」という日本語に。なんか自然でいいでしょ(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ　

 

ρ(＾o^)きいて～♪　くださいね」

 

できれば🎧で

ミスティ

ごらん　この落ち着かない僕を

早鐘のような鼓動

ただ君が隣にいるだけで

いつも　君の声を聞くたびに

僕のこの耳には

美しいセレナーデ流れ出す

 

※恋は愚か者のさびしいゲームなのかい

それでも賭けたいのさ

君との明日（あす）に

 

いつか　君を強く抱きよせて

月日を重ねたい

だけどまだこの恋　霧の中

 

間奏

 

すぐに　君をこの胸の中に　

抱きしめたいけれど　

だけどまだこの恋　霧の中

 

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【もう一度 o(´^｀)o】相模原市カヌマミュージックスクール

「甘い言葉を　ささやいたのは

そんなに昔じゃないはず」

さよなら　いわれたら・・・

 

松山千春さんの　なんとも切ない作品です。

弾き語り時代、毎日のように歌っていました　(‾⌣‾)なつかし～　

 

できれば🎧で

伊東ゆかり　もう一度

松山千春　もう一度　歌詞

 

もう一度　　伊東ゆかり

詞　曲　松山千春

 

こんな夜は　冷たい夜は 妙にさびしくなるわ

あなたはタバコ　くゆらせながら

何か言おうとしてる

あなたの心はすべて　わかっているつもり

だけどさよならいわれたら 生きてはいけないわ

もう一度だけ あなたの腕に

もう一度だけ 甘えてみたい

 

ごめんなさいで　終わる恋でも 私本気で愛した

甘い言葉を　ささやいたのは

そんなに昔じゃないはず

あなたにきらわれたなら　しかたないけれど

私をほんの少しでも 愛していたのなら

もう一度だけ あなたの腕に

もう一度だけ 甘えてみたい

 

※もう一度だけ あなたの腕に

もう一度だけ 甘えてみたい

だから一度だけ　あなたの腕に

もう一度だけ　甘えてみたい

 

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【ことばを主役に、それには？】相模原市カヌマミュージックスクール

“　ことばで歌おう　”　メロディ主役からことば主役に

共感できる言葉、ストーリー。
それを　歌う喜び。感情移入。
歌の　醍醐味　です。

自分の気持ちを　揺り動かした歌は、いつまでも飽きずに 歌い続けられます。

でも　皆さんの中には、まちがえまい、あわせようと　メロディを
意識するあまり、言葉をおろそかにしていませんか、
もったいないですよ。

ここで　今日のポイントです。

歌詞をよみましょう。　それも声を出して　“　音読　”　で。

耳から　読んだ言葉が　頭に入ってくるのと、

黙読したものでは
歌う時　言葉がそのままメロディに変わるのと、メロディに言葉を
あてはめるぐらいの差が出ます。

内容の理解は　黙読でもよいのですが、声を使って歌うのですから
音読の方が効果的です。

そして棒読みでなく目の前の人に話しかけるように（朗読者のように）気持ちを込めて言葉を伝えるように声をだして読みましょうね

おっくうがらず、声を出して読みましょう。

 

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【シングルアゲイン⁈が】相模原市カヌマミュージックスクール

カヌマがフィリピンで作曲活動をしていた頃よく流れていた曲。

 

竹内まりやさんの「シングル　アゲイン」皆さん、ご存じでしょ

 

この歌がロデル・ナバロという歌手の歌でフィリピンで大ヒットしていました。

あれ、竹内まりやさんの歌だ　(｡･ω･｡)へぇ～

日本語じゃなくてもいい曲はやっぱり　(・∀・)いいナ～♪　

 

その後、ロデルはエイズで亡くなってしまいましたが

その素敵な歌声は今もず～とカヌマの耳に残っています。

声にしびれますよ。

 

できれば🎧で

Lumayo Ka Man Sa Akin by Rodel Naval

Rodel Naval 　Lumayo Ka Man Sa Akin　　私からはなれて

Lumayo Kaman Sa Akin

Lumayo ka man sa akin　At ako'y iyong limutin
Masakit man sa damdamin　Pilit pa rin titiisin.

Mga lumipas na ligaya　Ang kahapong may pag-asa
Mga pangarap na walang hanggan　Ay naglaho paglisan mo, mahal ko.

[*]
Pagkat saan ka man naroroon　Pintig ng puso ko'y para sa iyo
Naghihirap man　Ang aking damdamin
Nagmamahal pa rin sa iyo giliw　Limutin man kita'y di ko magawa
Hindi pa rin ako nagbabago　Ang pag-ibig ko sa iyo'y
Lagi mong kasama.

Mga sandaling ligaya　Kung ikaw ang siyang kasama
Sana ay di na natapos pa　Wala ng nais pang iba.
Sa gabi'y naaalala　Nalulumbay pagkat wala ka
Ang yakap mo'y aking inaasam　Sana'y maulit pang muli
Mahal ko.

[Repeat *]

Tuluyan man tayong di magkita　Umaasa pa rin ako sinta
Pagkat mahal kita manalig ka　Walang katulad mo sa buhay ko
Ikaw lamang ngayon,　Bukas, kaylan man
Naririto ako asahan mo　Ang pag-ibig ko sa iyo'y
Lagi mong kasama.

Ang pag-ibig ko sa iyo'y
Lagi mong kasama.

 

グーグル翻訳

 

私から離れて　私を忘れてください　痛くても我慢しようと思います

過去の喜び　昨日は希望がありました　

永遠の夢があなたから消え去った　私の愛

※どこにいても私の鼓動はあなたのためです　でも私の気持ちは苦しんでいます

私はまだあなたを心から愛しています　私はあなたを忘れることができません

私はまだあなたへの私の愛を変えていません　あなたはいつも私と一緒です

幸せな瞬間あなたが　まだ終わっていないことを願っています

他に何も望んでいません。

夜　あなたがいないので落ち込んでいるのを覚えています　抱擁を楽しみにしています　私の愛

※繰り返し

私たちが永遠に会わなくても　私はまだ願っています　最愛の人

私はあなたを愛しているので　私の人生にはあなたのようなものは何もないと信じています

今日はあなただけ　明日は永遠に　私はここにいます　

あなたは望みます　あなたへの私の愛　あなたはいつも私と一緒です。

あなたへの私の愛は　あなたはいつも私と一緒です。

 

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【ハッと我に ／(´ｏ｀）＼ｵｰﾉｰ!!】相模原市カヌマミュージックスクール

数年前のお話です。

Ａさんは出場する大会でいい成績を挙げるようになり、

その頃は　乗り乗り、張り切っていました。

 

来月（数年前）にも大会に出場するということで、

出場曲をチェックしました。

（以前、指導した歌）

 

さすがに自信もついたのか、堂々とした歌いっぷりですが、

１ケ所、たった１ケ所、声がひっかかった所で、

それまで気持ちよく聴いていたカヌマは　“　ハッと我にかえり　”

それまでのみごとな歌の世界からいきなり現実に引き戻されました。

その後、どんなにじょうずに歌っても、一度、白けた気持ちは

もう歌の中に入ってゆけません。

 

こんな感じで審査員も聴いていると思いますよ。

 

 

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【恋愛専科・アルディラ】相模原市カヌマミュージックスクール

1961年イタリアのサンレモ音楽祭の優勝曲が

トロイ・ドナヒューとうつくし～いスザンヌ・プレシェット主演の映画「恋愛専科」の主題曲に。

カヌマの母親がトロイ・ドナヒューの大ファンだったんですよ　(´∀｀*)ｳﾌﾌ　

 

日本語バージョンはペギー葉山さんです。イタリア語の巻き舌、上手（タングトリル）

 

さあ　ご一緒に　ρ(＾o^)ききましょ♪　ラーララララー

できれば🎧で

映画「恋愛専科」アルディラ　　エミリオ・ペリコリ

ペギー葉山　アル・ディ・ラ 1965

アルディラAl di là（むこうに）

ラララ～

アルディラ　こんなに愛しい　あなた

アルディラ　よびおこしてみたい　あなた

アルディラ　輝く星　アルディラ　いつでも

なんて青い瞳　じっとみつめておくれ

 

アルディラ　海の底まで　一緒に

アルディラ　地の果てまで　一緒に

アルディラ　命かけて　アルディラ　いつ

命かけて　いつまでも

 

ci sei tu

ci sei tu

Al di là delle cose più belle

Al di là delle stelle, ci sei tu

Al di là, ci sei tu per me, per me, soltanto per me

 

Al di là del mare più profondo, ci sei tu

Al di là dei limiti del mondo, ci sei tu

Al di là della volta infinita

Al di là della vita, ci sei tu

Al di là, ci sei tu per me

 

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【審査員を困らせましょ】相模原市カヌマミュージックスクール

出場者の歌を採点する時、

審査員は楽譜を見ていますか？

歌詞を見ながら聴いていますか？

 

その点をよく考えてみてください。

 

審査員は出場者の歌、特にことばを聴いているものです。

 

そのことばが不明瞭に聴こえたり、不安定に聴こえたら

きびしい採点になります。

 

ことばが不安定というのは

発声だったり、音程だったり、歌のズレだったり・・・。

ことばを聴いていれば審査員が知らない歌でも、すぐわかるものです。

 

出場者がテンポに乗って、堂々とことばで歌っていたら

審査員の方が困ると思いますが、出場者が緊張し、

間違えまい、合わせようが先立つと、声で、声で、になり、

力んだり、あせったり、日頃の力が発揮できません。

 

まず力まないように、肩の力を抜いて、テンポにことばを乗せて

歌いましょう。

 

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【歌いだしの４小節】相模原市カヌマミュージックスクール

カラオケ大会というと　演歌　がほとんどですが、

（若い人達には関係ないかな？でもいずれ年をとって出たりして、それも演歌で）（´ｰ｀）ｳﾌ♪

 

でもすごいなぁと思うのは、一つの大会に、出場者が２００～３００人というのが　ざらですもの。(今は自粛中ですが）

本当に歌が好きな人は多いですよね。

 

 出場者は、やっぱり出るからには、いい成績を取りたいし、

出来れば　賞　をと思うのが人情ですね。

 

そこで緊張しながらも、一生懸命　間違えまいと、

声を張り上げて歌ったところ、成績はさっぱり。

 

本人は間違えたところもなく、うまく歌えたと思ったのに

どうして？

 

ある有名な作曲家が審査にあたり、

「僕が聴くのは２点だけです。“ 歌いだし ”（最初の４小節）と

　声を前に出して歌えたかです。」

 

そうです。

プロなら一声聴けば、その人の発声の力量がわかるし、

もし、口の中でこもると、声が、そして　ことばが不明瞭になります。

 

ところが、出場者は一生懸命　覚えた歌を、間違えまい、

うまく歌おうとするあまり、歌というより“  力み  ”を聴かせているのです。

【審査員と出場者のズレ）

 

もし間違えずに歌えたとしても

力めば　リズムに乗れず、口先だけの平べったい歌になり、もちろん余裕もありません。

 

そして評価では、

 

もっとお腹から声を出して、のど声ですよ。

（力むと　本人は大きな声を出したつもりでも）

 

何を言っているか、ことばがよくわかりません。

（口の中で声がこもる）

 

もっとメリハリをつけて。

（平べったい歌）

 

いつも言うことですが

発声ではのどを開け、お腹から声を出し、

 

歌い方では声を前に出して歌う。

 

もちろん　リズムに乗って。

 

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【ブギウギからドドンパへ】相模原市カヌマミュージックスクール

今朝　さえ先生のブログで先生の演奏する東京ブギウギ（さえ先生の記事）を事後承諾で

アップさせていただきました。

 

この演奏を聴きながら

「あっ、そうだ」と思いだした歌が　この歌。

 

「ドドンパ ドドンパ ドドンパが

あたしの胸に

消すに消せない火をつけた」

 

ブギウギ同様ドドンパも♪♪(●^∀^●)♪♪ごきげんなリズム歌謡です。

映画のシーンと共にご覧ください

 

できれば🎧で

東京ドドンパ娘　渡辺マリ　昭和36年

歌詞

 

東京ドドンパ娘　　渡辺マリ

詞　宮川哲夫　曲　鈴木庸一

 

好きになったら はなれられない

それは はじめてのひと

ふるえちゃうけど やっぱり待っている

それは初めてのキス 甘いキッス

夜をこがして胸をこがして

はじけるリズム

ドドンパ ドドンパ ドドンパが

あたしの胸に

消すに消せない火をつけた

 

好きになったら 忘れられない

それは はじめてのひと

一度燃えたら 消すに消せない

まるでジャングルの火事 恋のほのお

好きよ好きなの とてもしあわせ

燃えちゃいたいの

ドドンパ ドドンパ ドドンパが

あたしの胸に

消すに消せない火をつけた

 

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【審査員にも好みが】相模原市カヌマミュージックスクール

だいぶ前にいただいたコメントです。

＜Ｐさんより＞・・・

カラオケ大会では審査員の好みもありますので賞は気にしないで

いろんな先生の「寸評」を楽しみにしています。

 

カラオケBOXでは「カヌマ」サイトを読んで「復習練習」と思い唄ってきます。

（例えば声を前に出す練習をメインにする・・・時もあります）

 

＜カヌマ＞・・・

審査員の好み、あるでしょうね。

曲についても「私にはこういう歌はよくわかりません」

とはっきり言う審査員だっていますもの。

（演歌の有名作曲家が横文字の入った歌の審査で）

 

考えてみてください。

２００～３００人、出場する大会で歌われる歌をすべて知っている審査員がいますか？

 

ですから発声が大事なんです。

プロの審査員は一声聴いただけでその人の発声の力量がわかる人達ですもの。

「声を前に出す」発声の基本です。

 

そして歌詞のすべてが審査員に聴き取れるように歌う（一語、一語は逆に分かりにくくなります。ことばで歌いましょう。）

 

もちろんメリハリ、情感も大事ですよ。でもせめてこの２点はしっかり

押さえてください。

 

テンポに乗ってね！

 

もう一つこれもだいぶ前にいただいたコメントです。

いきなりですがカヌマさんのブログを拝見させていただきました。

 歌について丁寧に書かれていて、ヴォーカルを習っている私でもとても参考になります♪

 

特に書かれている記事に頷けることが、とても楽しいですね。

・・・・・・私がヴォーカルを始めたのはほんの些細な友達の発言でした。

 

 「声量が大きすぎる」

その一言で別に歌手になるわけでもないのに、歌が上手くなりたいと思ったんです！

 

ヴォーカルを習うと同時に、ここでも何か学ばせていただければいいな・・・。

どうかよろしくお願いします。

 

カヌマ

参考になることがたくさんあるといいですね。

 

そして

昨日のさえ先生 小松音楽教室のブログでは

「あらら、なんでこんなになつかし～い曲を知ってるの？」

カヌマもリアルタイムでは知りませんもの　w(°0°)w オォー

さえ先生の演奏、お楽しみください(^_-)ねっ♪

曲は　東京ブギウギ

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【摩天楼 まてんろう】相模原市カヌマミュージックスクール

シャンソンを習いに来ているSさんがこの歌の楽譜を持ってきた時

カヌマ「へぇー　アダモの歌ですか、こういう歌もあるんだ」

 

生徒さん「この歌、ビル同士の競い合いの歌のようですが一説には超大国同士の争い、または民族間の争いを摩天楼に見立てているんですって」

 

それを聞いて歌詞を読むと「うーん、なるほど」

Sさんとのレッスン風景です。

 

さあ皆さんも歌詞に目を通してからおききくださいね。

 

できれば🎧で

摩天楼　　アダモ　訳詩　　谷田部道一
アメリカに出かけて驚いた摩天楼イェイ　イェイ　イェイ　イェイ

空高くそびえている　眼をうばうあの摩天楼
なにもかもみおろしてるたくましく強い巨人

もしもあの摩天楼が強さだけを競ったなら
この街はどんなふうに破壊されてしまうだろう
イェイ　イェイ　イェイ　イェイイェイ
どちらが勝っても　二人とも傷付く
名もしれぬ建物も戦いのまきぞえに
それだけじゃ終わらない　街じゅうが死んでしまう
いつか摩天楼が倒れる前にこんな争いはやめさせよう
イェイ　イェイ　イェイ　イェイイェイ　イェイ

だけどあの摩天楼は戦いをやめなかった
どちらかが倒れるまで最後までなぐりあった
イェイ　イェイ　イェイ　イェイイエイ
一人は血をはきのたうちまわった　ひとりは手足をなくしてしまった
その時彼らが始めて見たのは　勝利に輝く光の空しさ
どちらかが黄色いから　どちらかが黒かったから
戦った摩天楼の痛ましい物語はよくあるだろう
イェイ　イェイ　イェイ　イェイイェイ　　イェイ

 

注:日本のコピーは参照のために公正である

注:歌詞すべては所有者の特性そして版権である。

歌詞は教育の目的のみで掲載されています。

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【“ 持ち味 ”】相模原市カヌマミュージックスクール

“　持ち味　”

また今日も「思い出を振り返ってみる」という１年前の記事が届きましたよ。（2019 4/16開設）

 

人によっては　テンポの速いリズミカルな歌が似合う人、
逆に　スローな歌いあげ系の歌が似合う人、

又は　語り調の歌が似合う人。

それぞれですね。

カヌマの生徒さんの中には　どんな歌が自分に合うかわからないので
選曲を「先生、選んでください。」という人や、友達にすすめられたからと
明らかに似合わない歌を習いたいという人もいます。

かといって　自分の好きな歌が必ずしも合うとは限らないし・・・。

もちろん　音感をきたえ、発声練習で声に磨きをかけ、
前に述べたレガート、スタッカートを歌いわけ、リズム（テンポ）に乗り、
メロディに言葉を乗せることが出来れば、どんな歌にも対応できますが、

演歌には演歌の、ポップスにはポップスの、シャンソンにはシャンソンの
スタイルがあります。

例えば　シャンソンでは　何故かスタッカート気味で歌う人が多く（もちろん
アマですが）、そのせいで声域が狭く、低音域で歌うため、高い音（声）が
出ず、苦しんでいる人が多いようです。
説得力のある言葉でということで　地声で歌っているのでしょう。
スタイルと言えば　それまでですが、すこし　レガートで歌うことを
覚えれば楽になるのにと思ったりもします。

特に　初心者の方は　どのタイプの歌でも　最初は無理せず、歌いやすい
歌からスタートするのがよいでしょう。

もちろん　歌の好き嫌いはあるでしょうし、
ポップスの好きな人に演歌をとか、その逆でも無理がありますが、
その人の声質、音域、リズム感などを考慮して、指導者がすすめる歌から
始めてみるのも方法だと思います。

 

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