今日は学童無しで帰ってくるはずの龍之助。
ベランダからまだかな?と待っているにもかかわらず、全然帰宅する気配がありません。
近所のお友達は随分前に帰ってきています。
遅れること30分、龍之助と同じクラスの男の子が2人で歩いてきました。
「龍く~ん」とベランダから手を振ると
「ママ~、○○○君が信号無視したから、お母さんに言わなきゃ!電話番号知ってる?」
名簿を見ればわかるのですが、そんな内容で電話かけるのも、かけられる方もたまったものではありません。
「知らないよ~。」と答えると、2人で
「じゃぁ、○○○君の英語の塾に行ってみよう、僕どこか知ってるから」
「ママ、ちょっと行ってくるから待ってて!」と近所にある塾へと歩きだして行きました。
ちょっとちょっと、そんな時に事故にでもあったら大変でしょうとママが焦って道路まで出てしばらく待っていると
龍之助とお友達の2人は「いないな・・・」「○○○、どこに行ったんだろう」と真剣な表情。
2人にいきさつを聞くと、
信号無視した?お友達を見つけたところ、お友達が走って行ってしまった(逃走した?)ので
担任の先生に伝えに学校へ戻ったそうです。しかし、あいにく担任の先生が見当たらず、隣のクラスの先生と学童の先生に伝えに行き、その後2人でお友達の行方を探しているんだと。
お二人さん、刑事さんですか??
一年男児の思考回路、理解不能・・・。
ベランダからまだかな?と待っているにもかかわらず、全然帰宅する気配がありません。
近所のお友達は随分前に帰ってきています。
遅れること30分、龍之助と同じクラスの男の子が2人で歩いてきました。
「龍く~ん」とベランダから手を振ると
「ママ~、○○○君が信号無視したから、お母さんに言わなきゃ!電話番号知ってる?」
名簿を見ればわかるのですが、そんな内容で電話かけるのも、かけられる方もたまったものではありません。
「知らないよ~。」と答えると、2人で
「じゃぁ、○○○君の英語の塾に行ってみよう、僕どこか知ってるから」
「ママ、ちょっと行ってくるから待ってて!」と近所にある塾へと歩きだして行きました。
ちょっとちょっと、そんな時に事故にでもあったら大変でしょうとママが焦って道路まで出てしばらく待っていると
龍之助とお友達の2人は「いないな・・・」「○○○、どこに行ったんだろう」と真剣な表情。
2人にいきさつを聞くと、
信号無視した?お友達を見つけたところ、お友達が走って行ってしまった(逃走した?)ので
担任の先生に伝えに学校へ戻ったそうです。しかし、あいにく担任の先生が見当たらず、隣のクラスの先生と学童の先生に伝えに行き、その後2人でお友達の行方を探しているんだと。
お二人さん、刑事さんですか??
一年男児の思考回路、理解不能・・・。
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