計算問題に命をかけろ！というイメージです（笑）

木曜日のカズナリ先生のブログ

冒頭で意味深なことが書かれていましたが・・・



一年の真ん中の日（７月２日）は某学院長の〇〇日です

詳しくは先週のブログをご確認ください（笑）



さて

全国統一小学生テストが終わり一週間


ルートアカデミー生にとっては

算数の大問１（計算問題）を全問正解するかしないかは死活問題

【死活問題】と書くと大袈裟ではありますが

この計算問題でミスをやらかすと学院長からお説教があります

大問の２以降の問題なら、苦手な単元もそれぞれなので

次回に向けての前向きなアドバイスなのですが

計算問題の不正解、それも単純な足し算ミスは　ぶちぶち言われます


やっちゃうんですよね

３+６　を　≪８≫　とか・・・

もちろん、計算できないわけではありませんよ

間違い発覚の後に本人に聞いても、なぜそのミスをしたのかわからないという状況

おそらく

単純な計算過程の中で、簡単なので次のことを考えているのでしょうね

頭の中が柔軟で器用だからこその間違いです


今回も

５年生の男の子

『ボス～、計算は全問正解したで！
　　計算だけで３０点（１５０点満点）もあったらいいよな～』



おぅおぅ

やっと実感してくれたか！！！

長い道のりだったぜ


ミスの多かった男の子

結果が楽しみだとこっそり期待




え～っと

成績速報が送られてきたので確認すると


あれっ？

様子がおかしいですね


自己採点≪ミス≫　があったようです(^_^;)

２問　間違いがありました

なんで？？？



昨日は速読のトレーニングに来ていましたが

暫しお説教タイムがありましたとさ


また明日から計算特訓が始まることになりそうです