前回に引き続き、第３回は５月２３日の予定だったんですが・・・新型インフルエンザ（ねえね的には“トンフルエンザ”
といいます！）の影響で延期となりました。
５月３０日。
参加の有無にかかわらず、結局は中止という形になり、１回分の１０００円を返還することになったようですが、ねえね、欠席する理由もなく、“無料”で研修を受講を受けることとなりました！
（といっても、園から費用は出していただいているんでねぇ。。。
）
でも、園の予定がある先生や急遽３０日に開講！となったんで、参加できない先生方もいらっしゃいましたねぇ。。。
でも、ねえね、今回ははりきって
、用事を済ませてから現地へと向かいましたが・・・今、１番乗り！
なので、自然感察会＆写真撮影会となりました！
愛しの“おひさまコーン”ことトウモロコシは、立派に生育していました！
（最初の写真！）
一面、レンゲだった田んぼも。。。
ほ～ら！
水が入って・・・もうすぐ田植えかな？
イネも育っていますねぇ。。。
ねえね、一度でいいから、田植えをやってみたぁ～い！
どろんこバレーをやってみたぁ～い！なんです！
なぁ～んて、田んぼを見ていたら・・・いつも思うのです！
田植え、ご苦労様です！
今回の講義は、京都教育大学名誉教授の田淵先生のお話でした。
“幼稚園における小動物の飼育”についてのお話だったんですが、先生はいろんなことをいっぱい伝えていきたい！というお気持ちから・・・時々、脱線もあり～ので楽しく、でも、真剣に現代の問題点なども考えさせられるような・・・内容でもありました。
元附属幼稚園の園長もされていた先生なんで、子どもと共に経験したお話も聞くことができました。
そして、ねえねも改めて、“そうやなぁ～！”と思ったお話もありました。
“飼育”は人間の思い通りにはならない！
→自己中心的な考えではいきものは飼えない！
→だから、相手の立場に立って考える！ことができる！
“育てる“と”育つ”
→動植物は“育てる”のではなく、勝手に“育つ”のである！
→だから、“育てる”のではなく、“育つ”のを“待つ”ことが大切である！
本当に・・・そうだと思います！
またまた、ジョンに置き換えて考えてみても・・・フムフム、納得でした
し、反省もしましたねぇ。。。
そして、““幼児期”には“自然”が大切！”であり、自然と人間を結ぶものは“農”であるんですって！
農業は人類の始まりで、命はいきものの触れ合いから学んでいくんですって！
だから、幼児期に自然を通じたいろいろな体験をさせてあげること、そんな環境を準備してあげることが大切なんだなぁ～と思いました。
ねえね、ただ単に、自然が！いきものが！植物が！と自分が好きだから、ここまで考えて保育したことはなかったし、ねえねの知っていることは子どもたちと一緒に考えて、伝えていければ・・・という思いだけだったんで、改めて、“自然”と“子ども”（幼児期）について考えることができました。
その後は実習です！
今回の栽培実習は。。。
前回同様、ポットに植えつけです！
３週間も経ったので・・・結構、大きくなっています！
ポットに植えつけた苗も大きく生長中！
今回も、汗をかきかき、必死にポットに植えつけていきますが・・・一向に終わる気配なし。。。
戦いですねぇ。。。→これも、どうにもならない現実です。
今回、さらに・・・課題がありました！
“球根”の植えつけです！
“ハブランサス”
“ゼフィランサス・カリナタ”
“ゼフィランサス・ガンジタ”
始めて聞く名前ですが、これまた、生長が楽しみですねぇ！
あっ！
種まきもしましたわ！
“オシロイバナ”
“ヒマワリ・ビックスマイル”
（写真・・・忘れていました！
）
なんか・・・欠席の先生分も植えてけてあげたりしてて、いつも以上に必死のパッチ
でした。。。
その上、他の先生が蒔いて大きくなった“ケイトウ”がかわいく、
『あとで・・・“ケイトウ”貰ってもいいですか？』
と、声をかけたものの・・・手が空く暇がなく、“どうしよう”
とオロオロしていたら、
『よかったら、手伝いましょうか？』
と・・・救いの手！
神様・仏様・観音様・阿弥陀様・お不動様。。。
感謝です！
そして、念願叶って、“ケイトウ”とついでに“スイートバジル”もポットに植えつけることができました！
（これも・・・写真・・・忘れていました！）
次回は来週です！
毎回、この講座になると熱が出たり、喉が痛くなったりしますが、楽しいですねぇ！
でも、もっとじっくり、ゆっくりと学びたいなぁ～と思うねえねです。。。
今回、トウモロコシの先週する予定だった“土寄せ”は、生長がすごかったので、ボランティアの方がやってくださったそうです！
こうやって、“土寄せ”をすることによって、もう少し大きく生長したら、光が入らなくなり、草が生えなくなるんですって！
本当に、農業に学ぶことっていろいろと多いなぁ～！
といいます！）の影響で延期となりました。５月３０日。
参加の有無にかかわらず、結局は中止という形になり、１回分の１０００円を返還することになったようですが、ねえね、欠席する理由もなく、“無料”で研修を受講を受けることとなりました！
（といっても、園から費用は出していただいているんでねぇ。。。
）でも、園の予定がある先生や急遽３０日に開講！となったんで、参加できない先生方もいらっしゃいましたねぇ。。。
でも、ねえね、今回ははりきって
、用事を済ませてから現地へと向かいましたが・・・今、１番乗り！なので、自然感察会＆写真撮影会となりました！
愛しの“おひさまコーン”ことトウモロコシは、立派に生育していました！
（最初の写真！）
一面、レンゲだった田んぼも。。。
ほ～ら！
水が入って・・・もうすぐ田植えかな？
イネも育っていますねぇ。。。
ねえね、一度でいいから、田植えをやってみたぁ～い！
どろんこバレーをやってみたぁ～い！
なんです！なぁ～んて、田んぼを見ていたら・・・いつも思うのです！
田植え、ご苦労様です！
今回の講義は、京都教育大学名誉教授の田淵先生のお話でした。
“幼稚園における小動物の飼育”についてのお話だったんですが、先生はいろんなことをいっぱい伝えていきたい！というお気持ちから・・・時々、脱線もあり～ので楽しく、でも、真剣に現代の問題点なども考えさせられるような・・・内容でもありました。
元附属幼稚園の園長もされていた先生なんで、子どもと共に経験したお話も聞くことができました。
そして、ねえねも改めて、“そうやなぁ～！”と思ったお話もありました。
“飼育”は人間の思い通りにはならない！→自己中心的な考えではいきものは飼えない！
→だから、相手の立場に立って考える！ことができる！
“育てる“と”育つ”→動植物は“育てる”のではなく、勝手に“育つ”のである！
→だから、“育てる”のではなく、“育つ”のを“待つ”ことが大切である！
本当に・・・そうだと思います！
またまた、ジョンに置き換えて考えてみても・・・フムフム、納得でした
し、反省もしましたねぇ。。。そして、““幼児期”には“自然”が大切！”であり、自然と人間を結ぶものは“農”であるんですって！
農業は人類の始まりで、命はいきものの触れ合いから学んでいくんですって！
だから、幼児期に自然を通じたいろいろな体験をさせてあげること、そんな環境を準備してあげることが大切なんだなぁ～と思いました。
ねえね、ただ単に、自然が！いきものが！植物が！と自分が好きだから、ここまで考えて保育したことはなかったし、ねえねの知っていることは子どもたちと一緒に考えて、伝えていければ・・・という思いだけだったんで、改めて、“自然”と“子ども”（幼児期）について考えることができました。
その後は実習です！
今回の栽培実習は。。。
前回同様、ポットに植えつけです！
３週間も経ったので・・・結構、大きくなっています！
ポットに植えつけた苗も大きく生長中！
今回も、汗をかき
かき、必死にポットに植えつけていきますが・・・一向に終わる気配なし。。。戦いですねぇ。。。→これも、どうにもならない現実です。
今回、さらに・・・課題がありました！
“球根”の植えつけです！
“ハブランサス”
“ゼフィランサス・カリナタ”
“ゼフィランサス・ガンジタ”
始めて聞く名前ですが、これまた、生長が楽しみですねぇ！
あっ！
種まきもしましたわ！
“オシロイバナ”
“ヒマワリ・ビックスマイル”
（写真・・・忘れていました！
）なんか・・・欠席の先生分も植えてけてあげたりしてて、いつも以上に必死のパッチ
でした。。。その上、他の先生が蒔いて大きくなった“ケイトウ”がかわいく、
『あとで・・・“ケイトウ”貰ってもいいですか？』
と、声をかけたものの・・・手が空く暇がなく、“どうしよう”
とオロオロしていたら、『よかったら、手伝いましょうか？』
と・・・救いの手！
神様・仏様・観音様・阿弥陀様・お不動様。。。
感謝です！
そして、念願叶って、“ケイトウ”とついでに“スイートバジル”もポットに植えつけることができました！
（これも・・・写真・・・忘れていました！
）次回は来週です！
毎回、この講座になると熱が出たり、喉が痛くなったりしますが、楽しいですねぇ！
でも、もっとじっくり、ゆっくりと学びたいなぁ～と思うねえねです。。。
今回、トウモロコシの先週する予定だった“土寄せ”は、生長がすごかったので、ボランティアの方がやってくださったそうです！
こうやって、“土寄せ”をすることによって、もう少し大きく生長したら、光が入らなくなり、草が生えなくなるんですって！
本当に、農業に学ぶことっていろいろと多いなぁ～！