広島商船高専訪問3

学生実習で利用している操船シミュレータを見学しました。200m超長さの超大型船のブリッジからみながら、操船している様子を体験できます。濃霧とか、波浪などの気象、海象条件を設定した中でも訓練できます。


このシミュレータをすこしいじらせていただきました。いじったといっても少し操舵した程度です。

もちろん、広島丸のブリッジにもあがりました。


全長, 57.0ｍ. 幅（型）, 10.2ｍ. 総トン数, 234トン. 速力（航海）, 14.4ノット. 最大搭載乗人員, 56人 船員：9人 その他： 47人です。専用桟橋は陸から海に橋を渡っていくようになっていました。
車でそのまま渡れます。橋の上で誘導している方は誰だと思いますか？


広島丸が出航するときにはいったん後方に数百ｍバックして、それから前進するそうです。周辺には浅いところと深いところが入り組んでいるそうです。

機関室に入ると、３年生が機関実習をしている最中でした。


作業着がかっこよく決まっていますね。

広島丸と同じ桟橋に係留されている小型練習船ひかりです。 全長17ｍ、総トン数16トン、エンジンは４２０馬力x2で、 速力:28.5ノットです。これなら、私の免許で運転できます。ということで、操船させてもらいました。
　　

一緒に乗船していた機構の職員の皆さん、怖くなかったですか？
航海の様子はこちら

広島商船高専訪問2

広島商船高専は、将来社会において活躍できる人材を育成するため、次の「校是」に沿って教育を行っています。
　　　●丁寧な教育　
　　　●手厚い学生支援　
　　　●きめ細かい進路指導
この校是は、各教員室ドアにも掲示してあり、学校全体が、この校是に基づいて決定・活動するようになっています。校長先生にその様子を示していただきました。


ちょうどお邪魔していたときに、徳育の授業があるということで見学しました。2年生全学科を対象に、1年間徳育の授業を行いましたが、この日は発表会でした。各学科の代表が次のテーマについて発表しました。

テーマ１　規範性に関する意識について
　商船学科代表　　「人が生きる」
　電子制御工学科代表　「厳しさ」
　流通情報工学科代表　「ごみのポイ捨てについて」
テーマ２家庭・学校生活を通して，社会の一員としての資質を身につける
　2年生代表　「家族の輪」

広島商船高専オリジナルの人格教育です。