「 ３年生を送る会 」 の合唱伴奏をするＭちゃんですが、
指揮者に選ばれたのが、彼氏のＳ君だったそうです
今まで、合唱コンクールでの指揮者経験も無いＳ君が
生徒選出ではなく、先生からの指名で決まったという事でした。
Ｍちゃんは、３年間ずっとクラス合唱の伴奏をしているし、
学年合唱の伴奏経験もあるので、
進路が決まると、すぐにご指名があったのですが・・・
背が高く体格も良くリーダーシップのある体育会系のＳくんは、
経験は無くとも、指揮者としては適任だったのかもしれませんが、
二人は学校でも公認のカップルで、先生方もご存知のようだし、
もしかすると、最後のイベントということで、
ちょっとした粋な計らいだったのかもね
ちょっと照れくさそうでしたが、
「 まぁ、言いたいことが言えるし
」 と まんざらでも無さそうなＭちゃんでした
アイコンタクトを取りながら、指揮者と伴奏者を務める
二人の姿を見たいなぁ。。。
新しい音楽ノートに、たくさんの音符が並んでいたＫちゃん
作曲をしたのですが、自分のイメージが楽譜に出来なかったようで、
ト音記号に続く音符は、すべてが全音符になっていました。
「 作曲したイメージで弾いてみてごらん 」
と言うと、伴奏付きで両手で弾き始めました
ピアノを弾く事に関しては、かなり細かい楽譜も
さ～っと弾いてしまえるのですが、
即興で演奏した曲を楽譜にする事は、難しいですね
Ｋちゃんの演奏した曲に、リズムを付けてノートに書き込み、
音にリズムが付いて、音楽になるというお話をしてから、
リズムカードを使って、１６小節分の４拍子のリズムを作りました。
同じ音を並べても、リズムが違うと全く別の曲ができます。
解かりきった事かもしれませんが、
Ｋちゃんには、新しい発見だったようです
