22日(水)の放課後は、教職員の研修を行いました。
子どもたちが各教科で行った授業アンケート(今年度はチームねむろを活用しています)を活用して、自分の授業を「課題提示」「話し合い」「振り返り」について振り返り、交流を行いました。
「主体的・自主的に学び、考えを深められる生徒を育成」するために先生方も主体的に学んでいます。
22日(水)の放課後は、教職員の研修を行いました。
子どもたちが各教科で行った授業アンケート(今年度はチームねむろを活用しています)を活用して、自分の授業を「課題提示」「話し合い」「振り返り」について振り返り、交流を行いました。
「主体的・自主的に学び、考えを深められる生徒を育成」するために先生方も主体的に学んでいます。