不本意な合奏練習

●先々週あたりから、子供の結婚式準備に追われ、気が休まらない。
　３時から４時の間に目が覚めてしまうことが続いている。
　　　もちろん、子供の結婚式は、とっても嬉しいことなんです。
　　　嬉しさから寝れないのかも知れませんが…

　万年？寝不足の状態での合奏練習。
　表題のとおり、不本意な結果だった。

　今日練習した曲目。
　・南風のマーチ　…まあまあ、割と調子よさそう
　・Song for Ina …まあまあ、と言いたいところだが、今まで出来ていたフレーズがちょくちょくとミスる。
　　　　　　　　　　終わってみると何とか持ちこたえた状態。
　　　　　　　　　　唇が少しくたびれている…
　・CANDIDE …まあまあ。　だが、練習番号「83」からのリズムがキープできなかった。
　　　　　　　集中力の欠如？
　<休憩>　だったかな？
　・ジャパニーズ・グラフティXVII　…まだ練習不足の曲。初見に近い。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「A」のアルペジオがイメージとは程遠い…
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「F」のソロ。もう一人のEup.が演奏する予定だが、今日は休み。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　ほとんど練習していない中でのソロ。 ミスの連続だ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「J」のフレーズ。　らしく演奏できない。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と、オール反省。
　・オーメンズ・オブ・ラブ　…ほぼ、いけた。
　・TV&シネマ・ヒッツ　…相変わらず「D」からの音程が不安定。　どうしましょ！
　・家族になろうよ　…まあまあ。　ただ、全般的に小さめの音量なのでとても疲れる。
　　　　　　　　　　　唇は、そろそろ限界に近づいている。
　・キャラバン　…なんと、一番最初のフレーズが…、出来ない！
　　　　　　　　　　はぁ？、自分でも信じられない…

　と、今日は練習不足と集中力の欠如により、後味の悪い合奏練習になってしまった。

　挽回は、子供の結婚式が終わった後に行う予定。
　結論は合宿までに出す。

中学校の定期演奏会

●Ｓ中学校吹奏楽部の定期演奏会を聴きに行った。
　今、ピアノ伴奏をしていただいているＯ女史の子供さんたちが出演している。
　実は、中学校の定期演奏会、というより中高校の演奏会は今まで聴きに行ったことがない。

　さて、曲目というか内容は…
　一部…全体に完璧といえるような演奏だった。
　　　　中に打楽器アンサンブルとフルートアンサンブルがあったが、この出来がまさに完璧！
　　　　　　プロの演奏じゃなかろうかと思ってしまった。
　二部…一年生だけの演奏。
　　　　まだ、半年しか吹いていない。
　　　　　　それにしてはキチンと曲になっていた！
　　　　　　驚きだった。
　三部…ブラックライト音楽劇。
　　　　舞台の幕を下ろし、幕の内側で演奏し、幕の前で演劇をしていた。
　　　　台詞は見えないところでマイクを通してやっていた。
　　　　そんなアイディアが面白かった。
　　　　　　出し物は「オズの魔法使い」で、初めて物語の内容を知った…
　　　　全般的に良いタイミングで、違和感無く楽しめた。
　四部…ポピュラー
　　　　お客さんにも参加してもらう工夫があり、一生懸命さが伝わってきた。

　全般的に質の高い演奏で、充分楽しめた。
　機会があれば次回も聴きに行きたいなぁ、と思ってしまう演奏会だった。
　大成功だったと思う。

Song for Ina

●今日は合奏練習。
　主体は今度の敬老会に演奏する曲目がメイン。
　・川の流れのように　…先輩指揮者が作ってくれた楽譜。
　　　　　　　　　　　　ん～、ユーフォの出番は無し。
　・青い山脈　…少しの対旋律有り。
　・上を向いて歩こう　…これも対旋律有り。
　・日本の情景[夏]　…まぁまぁ面白い。
　　　　　　　　　　　息が足りない部分あり。　相棒に期待する。

　次に、いきなり私のソロ曲。
　・Song for Ina
　　　　伴奏主体。
　　　　だが、伴奏の指導を見て、私はどうするか、何となくだがはっきりしたような気がしてきた。
　　　　今度のピアノ伴奏で確認しようと思っている。
　　　　　　って、いまいちハッキリしないけど…
　　　　　　先輩指揮者は、私のソロをより引き立たせようとしているように感じる。
　　　　　　そう思うと、何だか責任重大で、考えれば考えるほど押しつぶされそうな気さえしてきてしまう。
　　　　　　先輩指揮者は、自由にやれば良いよ、と言ってくれるが…
　　　　今、思っていることは…
　　　　　　改めて、武曹豊治先生が言っていた、「物言う音楽」を考え直している。
　　　　　　私は、この曲を通して何を言いたいんだろ。
　　　　　　単純に亡妻を思い起こしているだけでは話にならないんじゃないか…
　　　　　　　　と……

中学生の演奏とユーフォニアムの洗浄

●Ｓ中学校の文化祭で、吹奏楽の演奏があるので聞きに行かないかと、Ａ氏から誘いがあった。
　一度しか聞いたことが無いので、聞きに行くことにした。
　コンクールの上位に位置するＳ中学。
　興味津々だ。
　　　ちなみに、私が卒業した中学校は箸にも棒にもかからなかった。
　体育館での演奏で、暑い…
　　　先日、小学校での演奏を思い出してしまった。
　　　暑くて、音がどんどん高くなっていった…
　さて、演奏…
　コンクールの課題曲の行進曲。
　　　ん～！　なんてのびのびとした演奏だろう！！
　　　しっかり練習したよ！、と言っているようだ。
　　　しかも、若いからか、音がみずみずしい！
　　　心地よい演奏だった。
　　　少しだけ気になったのは、福井弁が音に反映していた…
　　　　　って、それほど気にすることも無いんだろうけど…
　他の曲目は、ジェスチャー込みだったので、まともに聞いてはいけない。
　とってもいい雰囲気で盛り上がっていた。

●家に戻って、Ａ氏から、楽器を丸洗いしたら…
　と提案された。
　ここのところ、音程が不安定なところがあり、悩んでいた。
　ので、ユーフォニアムの丸洗い、することにした。

　

　とりあえず、ビストンとその周りの部品を取り外し、お湯につけておく。
　次に、スライド管も取り外し、これもお湯につけておく。
　本体をお湯につけ、管の中をブラシで洗う。
　　　出てきた…　ぬるぬるの物質…
　台所洗剤で本体を洗い、すすぐ。
　スライドの管の中もブラシで洗う。
　　　やっぱり出てきた。
　これも台所洗剤で洗い、乾燥させる。
　最後は、ピストンとその周りの部品を洗い、乾燥。

　いつも気になっていた、本体の汚れ。
　シルバーポリッシュで汚れを取った。
　　　とったのはいいが、シルバーポリッシュの残りを取り去るのに手間がかかる。
　　　面倒になったので、もう一度お湯につけ、台所洗剤で洗った。
　　　　　効果覿面！　一発できれいになった。
　後は組付け。
　スライド管を取付け、ピストンを取り付けて終わり。

　早速、吹いてみる。
　おおっ。　なかなか良い音！
　少しだが、抜けが良い音のような気がする。
　　　気のせいかなぁ…
　音程のほどは…　まあまあかなぁ。
　思わず、１時間ほど吹きっぱなし…
　　　後には、ハイトーンが出なくなってしまった。

　さて、１９時からの合奏練習に参加。
　ふむふむ、なかなか響いている。
　さて、合奏。
　何だか、少ない息でよく響いている。
　　　楽しくなってしまった。
　が、逆に、適当に演奏できなくなってしまい、ぷ・プレッシャーが…
　でも、楽器の丸洗いは効果覿面。
　これからは、一年に一回は洗うことにしようと思っている。

刈取り式

●上文殊地区で行われている「奈良東大寺 お米送り事業」で、今日は「刈取り式」が行われた。
　今回も、音響を依頼された。
　内容は、司会と雅楽を流すこと。
　毎年のことだが…

　

　７時に集合して式の準備を始める、という予定だったが…
　　　寝坊してしまった！
　全く機器の準備をしていない。
　７時に起きて、朝食はパス！
　機器は、自宅のステレオ代わりに使っているので、ケーブルを抜き、機器を箱に収め、雅楽のＣＤを探して、いざ出発。
　　　と行きたい所が、ん！　ワイヤレスマイクが…　無い！！
　　　ん～…　お、先日の朝倉万灯夜で貸したままだ！
　　　あわててＭ氏に電話…
　Ｍ氏、気前良く現場へ持って来てくれた。ありがたい。
　さらに、機器の配線も手伝ったくれた。　さらにありがたい。
　お蔭様で、何とか開始に間に合わすことが出来た…
　　　ん！　何か音がおかしい…？
　　　あれ～、右側のスピーカーから音が出ていない！！
　　　ぢつは、スピーカーの変換コネクタを一本忘れてきたので、とりあえずマイクケーブルの変換コネクタを使ったのだが…
　　　だめだった！！
　しょうがない！　　取りに帰った。

　と、いろいろあったが、どうにか「刈取り式」本番に間に合った！！
　今日はＭ氏に感謝の一日となってしまった…