小学校受験 左右を教える

小学校受験　－　左右の理解

　大人でも、たまに間違ったりしませんか？
とっても疲れた日に運転をしている時など、ナビで「右折」と確認しているのに、気づいたら左折のウインカーを出して、平気で左に曲がっていたり・・・
　私は、そんな時はいつも思うんです。もし、同じことを子どもがしたとしたら？？？きっと、瞬間湯沸かし器のようなパパ、ママは、間髪入れずに怒鳴るだろうなあって
　「何やってんの　右！右でしょ　なんで左になっちゃうの　もー、まだわかんないの」なーんて。

　私は、クラスで「左右」の学習をする時、必ず子ども達にこう言います。
　「方向はね、６つあるわけよ。上でしょ、下でしょ、前でしょ、後ろでしょ。どう？もう、上、下、前、後を間違う人なんていないでしょう？」
　すると、子ども達はうれしそうに・・・
　「そんなの、間違うわけないよー」
と言ってくれます。そこで、続けて言うのです。
　「じゃあね、あと残りは２つしかないのよねえ　残ってるのは『横』だけ。でも、横は、こっちとこっち、二つあるでしょ？「右」と「左」。すでに、あなたたちは４つも覚えちゃってて、間違わないほどしっかりわかってんだから、残りはたった２つだけでーす」
　子ども達は安心します　そっか、６つのうち、４つもわかってるんだもんな、残りはたった２つ。
　
　ところが　結構お母様方は、おどろおどろしい声で言うのです。
　「あー、手強いのが残ってるのよねえ　みんな、なかなか覚えないし、覚えたと思ったら、またすぐに間違ったりして・・・なんでみんなこんなに左右は苦手なのかしら・・・」
　などと、大きな声のひとりごとを言ったあと・・・わが子に「左と右」を教え始めます

　こんなに、最初から「むずかしいぞー！」「みんな混乱して間違うぞー！」などとインプットしてしまうと、子ども達は覚える当初から構えてしまって、「左右は間違うもの、苦手なもの」という潜在意識が芽生えてしまうんですね。

　そして、みなさん一様に、教える時には「これが右手　これが左手」のようにして、左右の手を使って教えるようです。親は、すっかりこれで「左右」を教え、理解させたつもりになります。

　でも、考えてみてください。
本来、左右は、「右側」「左側」ということですね。中央を境に、左側、右側、というふうに呼ぶわけです。
　右手は、右側にある手だから、右（側の）手、左側にある手だから、左（側の）手、ですね。そういうふうに「わかっている」のは大人、だからです
　多くの子どもは、最初、右手を「右手というもの」、左手を「左手というもの」というふうに理解します。要するに、固有名詞、として、その音を聞いているのです。

　ところが、親は、そんなことをわかっていな場合が多い・・・
ですから、右手左手を教えて、すっかり子どもが理解したと思いこみ、
　「じゃあ、これは右？左？」
とたずねます。親は、わが子が自分の両手を少し眺めた後に、きっと正答を答えるだろう！とワクワクと待ちかまえます
　　
　でも・・・子どもは、いつまでも両手を交互にながめ・・・
小さい声で・・・不安げに・・・
　「こっち・・・右（手）？あっ、違うか・・・左？・・・えっと、右？・・・・」
　またまた親はカッとします　「ほらー、さっき言ったでしょう　こっちが右手！こっちが左手！」・・・・

　よろしですか。
最初から、右側、左側、という方向であることを理解させなければなりません。左手、右手を教えているわけではないのですからね。
　
　右手　左手　と、手をパシパシ叩きながら教えたとしても、ちっとも伝わっていないこと・・・案外ありますよ
　それに、手にある傷跡や、ほくろを見て、「左右」を覚えている、おもしろい子も少なくはありません
　きちんと、右側、左側、という認識をさせていきましょう。

　

まどか先生の教室「幼児教室マナーズ」

小学校受験は、子どもが大きく成長するまたとないチャンスです。
知識の詰込み、繰り返す訓練、長時間の強要・・・そんな親子共に苦しい準備を「うれしくはないけれど、それが正しい準備」などと、ある意味での諦めの境地で取り組む受験準備ではなく、子ども自身の頭で考え、判断し、行動できる力「人間力」を育てる受験準備。それが、幼児教室マナーズが２７年間実践し、成果をあげてきた「まどか先生メソッド」です。小学校に入学した後も、親子共にいつでも相談に帰っていける場所、それが幼児教室マナーズです