習い事 子どもが「やめたい」と言った時（実際のところ）

ということで「最低１０年は続ける」という目標を

私の心の中で設定した訳ですが、

それでも途中で子どもが

「もうやめたい」と言った時、どうするか。

一時期、息子も言いました。

やはりまず「なぜ」を考えました。

そして理由が単に

「練習がめんどくさいから」
「思うようにいかないから嫌になる」
「のんびり遊びたいから」
だった場合はあっさり却下です。

え？

そういう理由で「やめる」という選択肢は

キミには無いよ？、

とサラッと流します。（鬼母）

その時はじめて１０年計画を知った息子、

愕然とする。

子どもにとって10年は

果てしない未来ですよね（笑）

けど、なんとなく納得したらしく、

「じゃあ、１０年たったら次は何しようかな～♪」

と将来のを楽しみにする方向で

気持ちを切り替えたようでした。（単純）

こうして子どもの要求を軽～く却下ながらも

その裏で、

親としてはやはり

子どもの気持ちを受け止めるわけで。

やめるかどうか、ではなく、

どうやったら練習が少しでも楽しくできるか、

あるいは、

どうしたらもうちょっと頑張る気持ちになるか

を考えました。

練習のやり方をちょっと変えてみる、

CDを聴いて好きな曲をみつけてみる、

コンサートに行ってみる・・・

これはとても大事だと思います。

幼いと「目標に向かって今努力する」というのは

難しいこと（というか無理）ですが、

素晴らしい演奏を聴いて、

やっぱり良いなぁ！

チェロ（ピアノ）って素敵だなぁ♪

僕も将来ああなるんだなぁ！（←根拠も努力もなく確信）

と、いっぱしにチェリスト（ピアニスト）の卵気分になると

モチベーションが底上げされます。

発表会もモチベーションが上がる

良い機会です。

最近は、子どもに発表会を多く経験させる教室が

多いようですね。

「場慣れ」は大事、ということで。

うちの場合、舞台が大好きな子なので、大歓迎です。

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さらに、もうひとつ。

子どもがその時やりたがった

スポーツ系のクラブへの参加を

認めたりもしました。

本当は、身体を動かすことは

親や友達との遊びでやれば良い

と思っていたけれど、

それがうまくいかなくて（こんなこともありましたし）

チームに入りました。

これには10年の縛りはつけていません。

やってみて、やりたければ続け、

他にしわ寄せが行くようならやめよう、

ということで始めました。

それによって益々忙しくなったのですが、

本人は忙しくて疲れるとは思わないらしく、

運動して発散できる喜びが
 他のことへのやる気にもつながっているようでした。

**

音楽も好き、動くのも好き、

興味の幅が広く、気が多い子どもの性格から

うちの場合、こうなりました。

加えて本は読みたいし、

自分で考えた遊びもやりたいし…

もう毎日時間が足りなくて困る！

という小学生です。

それにしても、やっぱり忙しいよね。

何かを削って

時間の余裕を作った方が良いかなぁ？

とたまに考えます。

そして考えれば考えるほど、

やっぱり一番拘束時間が長く、
削りたいことNo.1の存在は学校の授業だよね、
という結論に行き当たるんです・・・。

人好きな子どもなので

ホームスクーリングは考えていないのだけど、

せめて学校、午前中で終わればいいのに！

昼前で自主早退させたい、

と真剣に考えてしまいます。

（この案は、休み時間重視の子どもに

　却下されました。

　昼休みが無い学校なんて、意味がない！と・笑）