レッスン時間が前後の Ｒ くんと Ａ ちゃん
お互いにシャイだったせいか
最初の頃は、知らん顔
って 感じだったのですがこの１ヶ月ぐらいで急接近
ハイタッチ
で、ご挨拶をするようになり先週は Ｒ くんのワークのシール張りを Ａ ちゃんがお手伝い
今日は Ｒ くんと Ａ ちゃんが 一緒に仲良く
パソコンで音楽作りをしました
花壇のマスに
ド ・ レ ・ ミ の お花を咲かせます 
２人で咲かせたお花が、何とも不思議な音楽を奏でます
一緒に作った音楽を何度もリプレイして聴いて
嬉しそうな Ｒ くんの イイ顔が
こちらです
ひょうきんな Ｒ くんですが、今日のレッスンでは
落ち着いてゆっくりとていねいに、上手に音符が書けました
左右どちらでも使える Ｒ くんなので
きっとピアノも上手になると思います
来週は ピアノのおけいこもしましょうね
発表会に弾くソナチネの１楽章が終り、宿題になっていた２楽章も
「 両手で弾いてきたよ
」と 自信満々の表情の Ｓ ちゃん
譜読みの速さと進むペースの速さは、いつもの事なのですが
早速、聴かせてくれた２楽章の仕上がりに 驚き
でした 軽快な一楽章とは違って、ゆっくり歌うように弾くことや
短調なので、音の響きが淋しくなることなど
２楽章の説明をして、弾いて聴かせ
先週、宿題にしましたが
「 難しいから、片手ずつで良いよ
」 という事だったのに、見事に短調の響きを感じながら
フレーズごとのブレスも正確に、両手で弾き上げていました
お転婆さんの幼稚園児 Ｓ ちゃんから
曲に対する気持ちや表現したい思いが、グングン伝わるんです
少しでも Ｓ ちゃんの思いを、音に反映してあげたくて
今日は すご～く細かく、手首の使い方や指先のタッチを
レッスンしたので、時間が足りなくなっちゃいました
おまけに、最後の一言に ２度 ビックリ
「 あのね、３楽章も最後まで両手で弾いたよ
」聴いてあげたいけど時間が無かったので
インフルエンザでレッスンに来られない、お姉ちゃんの時間に
明日もう一度、レッスンに来ることになりました
頑張る生徒たちの笑顔につられ、ニンマリ笑顔で過ごした一日でした
みんな、ありがとうね
神戸の趣味サークル・教室検索エンジンサイト
