１１／２（水）校内研修 ４学年算数 式と計算 分配法則

隣学年研として４年１組で研究授業を行いました。
単元「式と計算」分配法則をつかって式の意味を読んだり、式に表したりする内容でした。
この法則は、今後の学習にもつながっており、場面状況に応じて、また図をつかって理解し、
説明する内容でした。
自分の言葉で、式の意味、式の意味の違いを説明する児童がたくさん見られました。