授業参観（5年3組 国語）

ブログの閲覧ありがとうございます。

 

今日の4校時、5年3組の国語を授業参観してきました。

単元名は「固有種がおしえてくれること」

説明文にある資料と文章について考え、資料を提示することの効果について考えました。

資料から分かることを文章から探します。


その文章に線を引いて、


自分の考えを交流。


しっかりと考えを交流します。


次時も資料の効果について考えていこうね。

 

授業参観 （3年3組 国語）

ブログの閲覧ありがとうございます。

今日は3年3組の国語「すがたを変える大豆」の授業を参観してきました。

筆者が提示する食品の順番について考えました。

ロイロノートを使って、自分なりに大豆の変化でわかりやすい順番に並べ替えます。

筆者の順番について、ペアで意見交換します。


接続語に気をつけながら、読むことで、どうしてこのように提示したか分かりましたね。