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標津町立川北中学校

 川北中学校は、昭和22年5月6日開校し、平成17年に北標津中学校、平成24年に古多糠中学校と統合し現在に至っています。

イングリッシュトライアル

2019年12月09日 | 授業
 12月9日(月)、1年生の英語の授業でイングリッシュトライアルを行いました。この授業では根室教育局の3人の先生と標津町教委のウィンズローさんが面接員となって4つのブースに分かれて英会話を体験するものです。学校の授業や部活動、給食、自分の趣味などについて英語での会話を楽しみました。生徒たちは最初は緊張している様子でしたが、ていねいに優しく指導してくれるので次第にリラックスして英会話を楽しめたようです。









 

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アスリートセーブジャパン「いのちの教室」

2019年09月20日 | 授業
 9月20日(金)、バスケットボール女子日本リーグにおいてトップ選手で活躍した岡田麻央さんをお迎えして、アスリートセーブジャパン「いのちの教室」を開催しました。前半の内容はAEDを使う場面、心臓が止まっている人に、救急車が来るまでの間、適確に対応できるようにするための学習でした。





 後半はバスケットボールを使った様々な運動を実際にやってみました。生徒たちは一生懸命、でも本当に楽しそうに取り組んでいました。







 「いのち」を守るためにできること、体を動かすことの楽しさ、努力の先に達成があることなど、とても大事なことを生徒たちに伝えて下さいました。講師として指導いただいた岡田さんの他にも、サポートしていただいた小瀧さん、お手伝いしていただいた未来塾の皆さんなどたくさんの方々にお世話になり、ありがとうございました。



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収穫祭

2019年09月18日 | 授業
 9月18日(水)、「畑の先生」としてお世話になった西田さんをお迎えして家庭科の授業で収穫祭を行いました。









 カレーライスやジャーマンポテト、カボチャのプリンなどみんなでおいしくいただききました。

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学級弁論大会(3年生)

2019年09月09日 | 授業
 9月9日(月)、3・4時間目の国語の時間は3年生の学級弁論大会を行いました。自分自身の課題や社会の問題と向き合って考え、発表する姿はそれぞれに立派でした。









 これからも自分の周りの問題を見つめ、自分の頭で考えることを大切にしてください。

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校内授業研究会(社会)

2019年09月05日 | 授業
 9月5日(木)、5時間目の授業は先生方の授業研究で1年生の社会を参観し、お互いの授業力を高める研究会を行いました。自分の頭で考え、伝え合い、考えを練り合う授業づくりにみんなで知恵を出し合う時間となりました。









 お忙しい中、ご助言いただきました、根室教育局 中山指導主事様、標津町教委 高田指導主幹様、ありがとうございました。

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技術科栽培作業(1年生)

2019年05月23日 | 授業
 5月23日(木)、1年生技術で畑おこしと今年栽培する芋やタマネギの植え付け作業を行いました。今年も川北地区町内会連合会長の西田正夫様に講師としてご指導いただいております。







 いつもご指導いただきありがとうございます。


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ステップアップ講座(情報)

2019年02月27日 | 授業
 2月26日(火)、標津高校の先生に来校いただき2年生の情報の授業を行っていただきました。内容は「エクセル」の基礎的な内容です。数式を打ち込むことで、自分が生まれてから何日たったのかがわかったり、「あっち向いてほい大会」の結果・成績表に結果を打ち込めば自然に表が完成したりすることに興味を持って取り組んでいました。

 





 標津高校の先生方、ご指導ありがとうございました。


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ステップアップ講座

2019年02月25日 | 授業
 2月25日(月)、標津高校の先生方に来校いただき、1年生数学のステップアップ講座を行いました。おはじきを取るゲームを行いながらペアで「必ず勝てる方法」を見つけ出す内容です。みんな楽しみながら試行錯誤していました。








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救急救命講習会

2019年02月25日 | 授業
 2月19日(火)、標津消防署の職員の方に来校いただき、救急救命講習会を行いました。心肺蘇生の実技を行ったり、AEDの使い方を学んだりしました。いざ対処が必要な場面に出会ったときのために意義のある体験だったと思います。標津消防署の皆さん、ご指導ありがとうございました。






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6年生理科の体験授業

2019年02月12日 | 授業
 2月8日(金)、川北小6年生の皆さんが本校に訪れ、理科の授業を受けました。この日は身近なものにどのように鉱物は利用されているかという課題に取り組む授業でした。









 実際の鉱物に触れ、生活の中でどのように利用されているかということを驚きとともに学習していました。

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