理科教育専攻のS指導主事様の学校訪問がありました。
↑ 2年理科 直列回路に流れる電流の大きさについて調べ、考察しました。
↑ 1年社会(地理的分野)
↑ 2年国語 言語表現を映像表現に変換しよう
↑ 3年数学 相似な図形の相似比と面積比
↑ 標津型学習スタイルの充実をめざして研究協議です。
↑ 2年理科 直列回路に流れる電流の大きさについて調べ、考察しました。
↑ 1年社会(地理的分野)
↑ 2年国語 言語表現を映像表現に変換しよう
↑ 3年数学 相似な図形の相似比と面積比
↑ 標津型学習スタイルの充実をめざして研究協議です。