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栄冠ゼミ (著)、330円(税込) 私立校・中高一貫校生の一学期中間テストの勉強の仕方を紹介
早い学校ならもう今週には中間テストが行われているかも
しれません。
遅い学校でも、テスト2週間前となったと思います。
テスト、テストとうるさく感じられるかもしれませんが、
私立校・中高一貫校生は、その定期テストが自分の人生を
決めるものとなります。
そんな大げさなと思うのであれば、テストなど気にせず、
過ごしてみるのもいいでしょう。
しかし、テストの結果によって、進級・進学の合否が決まる、
さらには退学とまで厳しい措置を取る学校であれば、
そういった方を、学校に『在籍』することを許すことはないでしょう。
特に今年度以降は、言い方が悪いですが、
そういった言動・態度・姿勢の方はもちろんのこと、
勉強が学力がついていけない、学校のレベルに合わない方も含めて、
『さっさと出てってもらう』ようになっていくと思われます。
他の生徒に悪影響するとまでは言いませんが、
その方にとっても、学校生活、特にメインとなる
授業・勉強が苦痛になる、苦悩の原因となる可能性を考えると、
早い段階で、別の道を提示することが、
その方の人生において、良い方向に向かうと考えられます。
今までは、そうはいっても、その方の人生を救う意味でも、
たかだか学校の勉強程度のことで、進路・人生を変えてしまうのは、
あまりにもひどい所業だということで、温情が与えられていたと
思います。
しかし、昨今、学力の格差が、『救いようのない』ほどの差を
生むようになってきて、授業の進捗、指導の方針が、
各個人に対応できなくなってきていると思います。
遅れを取った方に合わせて、授業の進捗を、質を、レベルを、
遅らせることも出来ませんし、さらには個別で補習・補講をしても、
ついていけないとなると、あとは進級・進学出来ないことが決まるまで、
成績を記録してもらうだけになってしまいます。
また、先生がそういった方に個人的に介入し、
下手な口出し、手出しをすると、今では、
パワハラ・アカハラ、依怙贔屓にもつながりかねません。
ましてや、単位制絶対評価の私立校・中高一貫校において、
『成績をつける』権限を持っている先生が、それをすれば、
問題になることでしょう。
学業面における問題においては、学校・先生側の
サポートとして行えることは、全体的な補習・補講を行う、
スクールカウンセラーを設置する、進路相談を行えるように
するなどが限界でしょう。
ですから、学力そのものの向上は、ご家庭の問題となっています。
今後、学校、教育機関は、あくまでもその『審査・評価』を
するだけになっていくと思われます。
もちろん、そうではない特色ある学校も増えていくとは思いますが、
学校として『認められる』のが、結果、記録となっていくことを
考えると、多くの私立校・中高一貫校は、この傾向を
強めていくと思われます。
今は、『あの』私立校・中高一貫校に入学したのだから、
入学させたのだから、あとは先生たちが素晴らしい指導、教育を施してくれて、
子供達が自由に伸び伸びと勝手に学び、成長していくわけではありません。
文武両道を体現したモデルケースとなるような方は、
“そう”感じさせてくれるものですが、
そうでない方は、『審査・評価』の記録だけが、
色濃く残っていくことになるだけです。
その記録の結果で、進級・進学出来れば、
まだ最終学歴を伸ばすことができます。
しかし、進級・進学出来なければ、そこから
這い上がることが出来るかどうかの問題になってきます。
最近は本当に、受験で逆転合格という話を聞きません。
むしろ、偏差値やレベルを下げた学校ですら、
なかなか合格できないという話が増えていると思います。
そこまでのことを考えて、この今学年初の一学期中間テストに
臨みましょうとは言いませんが、一回目だし、中間テストだしで、
甘く見てかかると、最初から手痛いしっぺ返しとなるかも
しれませんので、気を付けて下さい。
もう『物理的な時間』も限られてきていると思います。
精神論で、甘い概算、目論見で、定期テストに
臨むことのないようにしておくことをオススメします。
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