2020年7月28日のブログ記事一覧-中学受験で子どもと普通に幸せになる方法

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gorillatanaka
自己紹介
田中　貴（たなかたかし）　東京教育大付属駒場中・高を経て、慶応義塾大学経済学部卒業。元修学社（学習指導会）社長。退任後複数の塾のプロデュースを担当。フリーダムオンライン主宰。

偏差値輪切りからの脱出

2020年07月28日 / 中学受験で子どもと普通に幸せになる方法

模擬試験や組み分け試験を受けていくと、概ねだいたいこのくらいという偏差値が出てきます。

その偏差値を「持ち偏差値」という言い方をするそうですが、それで概ねだいたいの志望校を決めていく指導をする塾があります。

そんなに高望みをされても仕方がないし、結局落とすよりみんな合格した方が塾の評判は良くなる、というのがその論法ですが、しかし、一方でそういう輪切り論と一線を画すやり方もあります。

持ち偏差値はちょっと置いて、とにかく行きたい学校をまず決める。

その上で、その学校の出題傾向を徹底的に研究し、その学校に出ることに特化して勉強する。行ける学校はひとつなのだから、一番行きたい学校に行けるように努力する。

しかし、当然、偏差値が及んでいなければ、合格する確率は決して高いとはいえないでしょう。しかし、一方で輪切り論よりは明らかに成績が上がるという面があるのです。

なぜか？

やはり目標を持って望んだ方が、いろいろな力がついていくからでしょう。だからやはり志望校を決めて、そこに向けて合格するやり方を考えていった方が良いのです。

本当に行きたい学校がある子は、やはり最後にその強みを発揮します。

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