友人がリツイートしてて、俺もリツイートしていたのだけど。
それがTogetterでまとめられていたので紹介する。
【Togetter】『コピペは窃盗と同じだからやっちゃダメ』+『むしろ小保方さんが量産されるのはこれから。備えよ』
http://togetter.com/li/653832

この話は別に驚くに値しない。既にその徴候が社会に現れているからである。
驚くに値しないけれど、それが教育機関で、学術資料で出てくる辺りに「ようやくそれを真面目に論じる気になったか」という「みんなに知らせなきゃ」感があった。
ちなみに。何が兆候として社会に現れているのかと言うと。
バカッター的なバイトの犯罪自慢とか、ネットに即個人情報特定に繋がる情報をアップするようなところとかである。
後、安易に炎上しそうなコメントを載っけたりとかな。

要するに、「ネチケットがなってない」のである。現在のようなネット中心社会になる事は、多分10年ぐらい前から普通に予想がついていた。スマホの普及により、思ったよりずっと社会への浸透が早かったが。
バカッター炎上事件が立て続けに発生した頃、少なくともネチケットを含むネットの基礎については、学校のカリキュラムにでも真剣に組み込むべきであった。
パソコン通信の頃、パソ通のヘビーユーザーになるか否かは、いっぺん失敗した(例:バカッターがやってるような失敗ね)後、その失敗を糧として学び、めげずに続けられるか否かと言われていた。
それを切っ掛けに、ネチケットの存在に気がついた人が、ヘビーユーザー化していったからだが…。当時、パソ通ユーザーというものは超がつくほど少数派だった。
だから当時は、復活できなけりゃパソ通なんてやめても問題なかった。犯罪告白やっても人生終わらなかったのである。
ここまでネットが一般化したのであれば、当然その世界の常識について、学ばねば危険な事は、無免許で自家用車を運転するのと似たようなレベルだ。
「第2第3の小保方さん出現は近い。備えよ」じゃねぇ。若いころからネットに対する勉強をカリキュラムに追加すべきなんだよ。コピペは盗作と同じじゃって事ぐらい、小学校ぐらいで学べるやろが。
どうもね。教育関連ってのは、わかっててネットを無視しているような気がする。
積極的に融和をはかるべきものじゃないのか。
そりゃーね。日教組とか見てるとさ、自分達が「子供達への教育」という面で情報を制していたのに、ネット見られて情報面で先回りとかされかねないネットリテラシー持ちってのは見てて気分のいいものじゃないかもしれないけどな。

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それがTogetterでまとめられていたので紹介する。
【Togetter】『コピペは窃盗と同じだからやっちゃダメ』+『むしろ小保方さんが量産されるのはこれから。備えよ』
http://togetter.com/li/653832

RT鍵 「学術論文の指導にかかる学部長通達」とやらが来て、なるたけ出席すべしとのことで顔を出してきた。予想の斜め上にすごかった。
↓
RT鍵 どうせSTAP細胞云々でコピペ気をつけろ真面目に査読やれとかそういう説教が始まるんだろうと思っていたら全然違った。冒頭からゲストの工学部の先生が、開発されているTwitterのプロファイラを使い、ユーザの年齢とパクツイ率との相関を図示(続く)
↓
R鍵承前)22~3歳以下でパクツイ率は激増する模様。何となく予想はしていたが数値で示されるとびびった。そこから我々とデジタルネイティブでのオリジナリティというものに対する価値観の(絶望的な)相違とかそういう話になり、結論は「むしろ小保方さんが量産されるのはこれから。備えよ」マジか
↓
RT鍵 どうせSTAP細胞云々でコピペ気をつけろ真面目に査読やれとかそういう説教が始まるんだろうと思っていたら全然違った。冒頭からゲストの工学部の先生が、開発されているTwitterのプロファイラを使い、ユーザの年齢とパクツイ率との相関を図示(続く)
↓
R鍵承前)22~3歳以下でパクツイ率は激増する模様。何となく予想はしていたが数値で示されるとびびった。そこから我々とデジタルネイティブでのオリジナリティというものに対する価値観の(絶望的な)相違とかそういう話になり、結論は「むしろ小保方さんが量産されるのはこれから。備えよ」マジか
この話は別に驚くに値しない。既にその徴候が社会に現れているからである。
驚くに値しないけれど、それが教育機関で、学術資料で出てくる辺りに「ようやくそれを真面目に論じる気になったか」という「みんなに知らせなきゃ」感があった。
ちなみに。何が兆候として社会に現れているのかと言うと。
バカッター的なバイトの犯罪自慢とか、ネットに即個人情報特定に繋がる情報をアップするようなところとかである。
後、安易に炎上しそうなコメントを載っけたりとかな。


要するに、「ネチケットがなってない」のである。現在のようなネット中心社会になる事は、多分10年ぐらい前から普通に予想がついていた。スマホの普及により、思ったよりずっと社会への浸透が早かったが。
バカッター炎上事件が立て続けに発生した頃、少なくともネチケットを含むネットの基礎については、学校のカリキュラムにでも真剣に組み込むべきであった。
パソコン通信の頃、パソ通のヘビーユーザーになるか否かは、いっぺん失敗した(例:バカッターがやってるような失敗ね)後、その失敗を糧として学び、めげずに続けられるか否かと言われていた。
それを切っ掛けに、ネチケットの存在に気がついた人が、ヘビーユーザー化していったからだが…。当時、パソ通ユーザーというものは超がつくほど少数派だった。
だから当時は、復活できなけりゃパソ通なんてやめても問題なかった。犯罪告白やっても人生終わらなかったのである。
ここまでネットが一般化したのであれば、当然その世界の常識について、学ばねば危険な事は、無免許で自家用車を運転するのと似たようなレベルだ。
「第2第3の小保方さん出現は近い。備えよ」じゃねぇ。若いころからネットに対する勉強をカリキュラムに追加すべきなんだよ。コピペは盗作と同じじゃって事ぐらい、小学校ぐらいで学べるやろが。
どうもね。教育関連ってのは、わかっててネットを無視しているような気がする。
積極的に融和をはかるべきものじゃないのか。
そりゃーね。日教組とか見てるとさ、自分達が「子供達への教育」という面で情報を制していたのに、ネット見られて情報面で先回りとかされかねないネットリテラシー持ちってのは見てて気分のいいものじゃないかもしれないけどな。

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