今日は5か月ぶりのキッズカレッジでした。
今日から新しい先生です
自閉症児に精通した方だと伺っていましたが、若い方でした
母子分離だったので、どんなことをやっていたのか分からなかったのですが
(ワタクシ、ロビーにて待機) ロビーにも聞こえてくる甲高いコナンの声から
算数の授業をしているのが分かりました(笑)
授業が終わったので、教室へ行きました。
先生に伺うと、やっぱり今日は算数の授業だったそうです。
「計算は得意ですけど、図形は苦手のようですね。」と言われました。
まさしく、その通り~
図形は苦手だけれど、概念は理解しているようで、あとは問題の意図が分かるようになれば
なんとかなるのでは?と言われました。
あとは、ワタクシの方から、コナンのことを色々お話させていただきました。
漢字は得意だけれど、国語がすごく苦手なこと。
算数は、途中式を書かず、答えのみ書いてしまうこと。
テストで答えを記号で書くように書いてあっても、コトバで書いてしまうこと。等々
順番に見ていってくださるようです
今のコナンは交流学級に入り浸り状態で、支援学級の担任が未経験者に変わったこともあり
交流学級に行っているコナンは、現在支援学級と全く関わりがない、と伝えると
「しんどくなった時に戻りやすくするために、1日1回は支援学級に顔を出すように
しておいた方が良いですよ。」と言われました。
それは、コナンにも支援学級の先生にも伝えているのですが、ど~もうまくいかず
この他にもクラスメイトから呼び名のことでクレームがあったことや
最近、付くウソが段々ひどくなってきていることなど、現段階での問題点をお伝えしました。
それなりの納得のいくアドバイスをいただけて、今度の先生とも楽しくやっていけそうです
「コナンくんは素直やし、頭の回転も良いですし、いいコですね」
と言っていただけて、コナンも楽しくやっていけそうな気がします
キッズカレッジに通うことによって、コナンが少しでも生きやすくなる術を
身に付けてくれたらいいな
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自閉症児に精通した方だと伺っていましたが、若い方でした
母子分離だったので、どんなことをやっていたのか分からなかったのですが
(ワタクシ、ロビーにて待機) ロビーにも聞こえてくる甲高いコナンの声から
算数の授業をしているのが分かりました(笑)
授業が終わったので、教室へ行きました。
先生に伺うと、やっぱり今日は算数の授業だったそうです。
「計算は得意ですけど、図形は苦手のようですね。」と言われました。
まさしく、その通り~
図形は苦手だけれど、概念は理解しているようで、あとは問題の意図が分かるようになれば
なんとかなるのでは?と言われました。
あとは、ワタクシの方から、コナンのことを色々お話させていただきました。
漢字は得意だけれど、国語がすごく苦手なこと。
算数は、途中式を書かず、答えのみ書いてしまうこと。
テストで答えを記号で書くように書いてあっても、コトバで書いてしまうこと。等々
順番に見ていってくださるようです
今のコナンは交流学級に入り浸り状態で、支援学級の担任が未経験者に変わったこともあり
交流学級に行っているコナンは、現在支援学級と全く関わりがない、と伝えると
「しんどくなった時に戻りやすくするために、1日1回は支援学級に顔を出すように
しておいた方が良いですよ。」と言われました。
それは、コナンにも支援学級の先生にも伝えているのですが、ど~もうまくいかず
この他にもクラスメイトから呼び名のことでクレームがあったことや
最近、付くウソが段々ひどくなってきていることなど、現段階での問題点をお伝えしました。
それなりの納得のいくアドバイスをいただけて、今度の先生とも楽しくやっていけそうです
「コナンくんは素直やし、頭の回転も良いですし、いいコですね」
と言っていただけて、コナンも楽しくやっていけそうな気がします
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