発表会は９月８日

そうそう、あさお２月くらいからピアノをはじめました。



母：「ピアノやってみる？」



あさお：「いっかいだけな。」


と言いつつ習わせましたが、


あさお：「もう、１回だけって言ったやん。」



母：「お姉ちゃんよりうまくなったらやめていいよ！」


という意見の食い違いがありつつも、６月末現在も


習い続けているあさお。


始めた時期が遅いせいもあるのか、


譜読みもト音記号とヘ音記号の違いもちゃっちゃとこなし、


先生：「あさおくん、ちょっと早く進みすぎるので、」


先生：「テキスト増やしていいですか？」


と言われました。


薄いテキスト、ほとんど練習せずに１度のレッスンで８曲くらい


○もらっていますからね・・・。


もうすぐ挫折してやめるのが目に見えるよう。


こちらからもお願いして増やしましたが、


先生：「新しい本、今日持って帰る？」


あさお：「つぎから。」


と絶えず遠慮気味のあさおだったりします。


・・・いや、やる気の問題です（笑）



さて、９月８日にピアノの発表会。


これはみいだけなのですが、



今年のみいの曲は



リヒナーの『パレードマーチ』



しかし全く余裕がなく、いつもけんかになる為母は放置してました。



が、



先生にも


先生：「発表会に間に合わない。」


と言われ、先週の金曜日に


先生：「全く思っていなかったんですけど、」


先生：「みいちゃん、曲変えようかという話が」


先生：「ちらっと出てきて・・・。」



・・・



・・・・・



また譜読みからやり直し、両手で弾くまでの長い道のりが。



ということと、今回こんなことで挫折して欲しくなかったので、



取り敢えず暇さえあれば、というか暇を惜しんで


母：「みい、はよピアノし。」


を繰り返し、


１度弾いてはゲームしようとするみいを引き止め、


なんとか間に合いそうなレベルへ。



・・・



・・・・・



８月には暗譜で弾く練習、といわれています。


まだまだ道のりは遠いです。


夏休み終わるまでこれ、言い続けたいと思います。


喧嘩になろうが。



この夏のドラマとか、私も我慢しようと思います。


っていうか見ている暇ないか。

お年頃

～記事の前に～

毎週日曜日の午後は卒園アルバムタイムです。

この前は３人だけ、だったんですけどね。


夜中こどもを寝かしつけ、アルバムやさんへ発送する為の

写真データを追加したり、紙で印刷イメージされたものに

書き込んだり、


他のアルバム委員さんへの進捗状況をページ毎に書いたり。



・・・ものすごい面倒な作業及び、

ページのレイアウト変更作業していたら朝の５時でした。


月曜日はさすがに昼過ぎに猛烈な眠気が。

夜はぐっすり眠りました・・・。



さて、本題。


月曜日の夜、お風呂できいがいきなり、歌いだしたきい。


きい：「♪に～わの　しゃべるが　い～ちにち　ぬれて♪」


・・・しかし歌詞が多いせいなのか、歌ったり早口でつぶやいている感じ。


結構歌詞を覚えているようで、（多分）最後まで歌いきったのだろう。


ものすごく満足そうにしていた。




・・・




・・・・・



翌朝。



母：「きい、昨日お風呂で歌っていたやつ歌ってさ。」


きい：「え～！おぼえてない。」



とか言いつつ歌うきい。（笑）


振りがあるのか、ちょっと手も動かして。



そして、きいの歌う姿を


iPhoneで録画する母。



歌い終わってビデオを見せると、


きい：「みせて　みせて！！」



満足そうに見終わっても、



何度も何度も繰り返し鑑賞するきい。


時々一緒に歌ったり、なにやら画面の中の自分に


ちょっと突っ込んだり。


行く車の中でも勿論、


保育園に着くまで見ていました。



これ位の頃って、自分好きですよね♪





ネットで探しました。


きいが歌っていたのはこの曲


『虹』



庭のシャベルが　一日濡れて　雨が上がって　くしゃみをひとつ
雲が流れて　光が差して　見上げてみれば
ららら　虹が虹が　空に架かって　君の君の　気分も晴れて
きっと明日は　いい天気　きっと明日は　いい天気

洗濯物が　一日濡れて　風に吹かれて　くしゃみをひとつ
雲が流れて　光が差して　見上げてみれば
ららら　虹が虹が　空に架かって　君の君の　気分も晴れて
きっと明日は　いい天気　きっと明日は　いい天気

あの子の遠足　一日延びて　涙乾いて　くしゃみをひとつ
雲が流れて　光が差して　見上げてみれば
ららら　虹が虹が　空に架かって　君の君の　気分も晴れて
きっと明日は　いい天気　きっと明日は　いい天気

おもたい

保育園のアルバム委員会・・・３年前と違い、なかなかうまくいきません。

今回は７月半ばの納期に間に合わないと卒園時のお母様に連絡しました。

が、いつ仕上がるのか？ゴールが見えません。

日曜日の打合せ参加者は３名。半分以下です。


アルバム屋さんに追加データや修正箇所を発送できるよう準備、

進捗状況をページ毎に書き上げ、気づいたら朝の４時半。

２時間睡眠でちょっぴりテンションあがってます。


もうここで私頑張ってるアピールしてストレス発散してます！！



さて、本題。


子供達の学校。毎日のように、


『朗読』


の宿題が出ております。


しかしね、うちには小学生の子供が２人いるんです。


あさお　　３回


みい　　７回


・・・いや、ちょっとしたやつだったら良いんでしょうけどね。


今度学校で


『朗読会』


・・・正確には『暗唱』なんですけど、



４年生ともなるとパート分けして掛け合いする、


とか複雑になり、


みいのパート以外は母も朗読。


とか結構７回もやるのが辛くて。


しかも何度やっても覚えられない。


いや、覚える気がないせいでしょうが・・・。



正直にいやな顔を子供の前でしている駄目母です。



なんかリズムとかあるみたいで、


みい：「そんな言い方ちがうし。」


とか色々怒られつつ、パートの部分を間違いつつ、


あさおはただ聞くだけ、


そしてみいの朗読の宿題に付き合っております。




昨日は夕飯の準備で人参切っている時に


宿題やっていないことが発覚。


みいの朗読プリント見つつ作業を続けていたら、


もう少しで


自分の指も切るところでした。





こんなに家事をやっていない母に父はものすごい協力的。


他所からいつもうらやましがられます・・・。

ちょっと 見てみたい

あさおを児童クラブに迎えに行った。


すると一輪車を片手に持ち、


あさお：「おかあさん、もって～さ。」



と、いきなり両手を握らされ、



殆ど体重とバランスは


母がとっていたとおもうのだが、



なんとか乗ったあさお。



先生によると、



先生：「あさおくん、お迎えの時は」



先生：「のんびりマイペースですが、」


先生：「鉄棒も、ちゃっちゃとやって、」


先生：「一輪車もちょっとずつ乗って、」





・・・






・・・・・







・・・・・・・






先生：「なかなかすばしっこいんですよ」




のんびりおっとり。



迎えに行っても一向に来ないあさおしか知らない母にとっては




未知の世界！




・・・っていうか、一度くらい見せてよ。






しかし、こう見えて一人で時間割してます。


あまりに任せきりで、一度工作などの持ち物を忘れましたが。


あさお：「プールのようい　もって　いかな！！」


とか、結構うるさく言ってくれます。

３年ぶりに

水曜日、小学校で給食試食会が。


このイベント、何やら最近人気らしく、


１年生から３年生の保護者限定の行事に去年からなっているらしい。


給食試食して、子供の給食の様子を見るだけなんですけどね。




母は５月下旬に携帯を替えたものの、


古い携帯にはスケジュールを入れ、


アラームを鳴らしていたので、



それも持ち歩くことに。



会社のPHSと３台持ち歩いていたのに、




・・・






・・・・・







鳴ったことに気付かず。


予定はすっかり忘れて、



水曜日休みになったしどう？


と言われ、他の自治会役員と、



夏祭りの打ち合わせに



１日かかりっきりで作業していました・・・。



保育園のお迎えで他のお母さんに聞いて気付いた母。



ええ、古い携帯は




マナーモードにしていました。


別に電話かかってこない古い携帯なら、


バイブでなく、アラーム鳴っても良かった、


と気付いた時には既に遅し・・・。



自分のスケジュールの移し変えすら余裕ないなら




調子に乗ってiPhoneにするんじゃなかった。


今日からもう仕事中もＰＣ前に


３台のモバイルを設置して待機中。


結構邪魔です・・・。




実は３年前にも


きいが生まれて一杯一杯で忘れていたこの行事。


どうやら縁がないみたいです。


きいが１年生の時を狙ってみます。

こっちも なかなかやるのよ。

きいもあと３年で保育園生活が終わります。


年少クラスのきい。


担任の先生が３人いるのですが、


今年もみいの卒園時の担任（リーダー）の先生と一緒でした。


園でもかなり人気の先生。このまま卒園まで見守って欲しいです。



さらに昨年あさおの担任の先生の１人も。



もう１人は新人先生なんですが、昨年実習に来ていただいていた、


なかなかいい感じの先生で、今年も安心してお任せしています。



さて、そんなきいの保育園生活。



きいは上の２人が小学校、自分だけが保育園、


ということが不満なのか、


たまに保育園に行くのを、そして朝離れるのを嫌がっております。



が、行って母と別れたら満喫しているようです。



そんなきいの様子はというと、




先生：「きいちゃん、本当に面白いです。」


先生：「今日も粘土してたんですけどね。」


先生：「長細いのを何個も作って、」


先生：「『これ、なんやとおもう～』」


先生：「『へび？』って言ったら」



先生：「『せんたくもん（洗濯物）』って。(*^艸^)」



先生：「他に見せてくれたのも、『これ、ひとちゃうでぇ～。』」





・・・





・・・・・





先生：「『どろぼうやでぇ～』」



先生：「とか、指に粘土巻きつけて、」



先生：「『ごりら』」



先生：「とか、もう本当に面白いです。」



先生：o(≧∇≦o)



結構きいは面白いらしい。




昨年あさおの担任もしてくださった先生からは、



先生：「ふざけた歩き方があさおくんそっくり！」


と言われた。


クラスで一番誕生日が遅く、背も小さいので


運動能力は付いて行くのが付いて行くのが一杯一杯だと思うのだが、


口は負けていない。お兄ちゃんのあさおを言い負かす勢い？


他のお母さんにも凄い、と言われているそうだ。




まあ、洗面所のタオルを１人で補充できる３歳なんて、



例えそのタオルが間違っていても



凄いと思う。