やっぱり振り子でしょう。

あなたは段々眠くなる・・・

を一度はやってみたくなる振り子。
１００均のスーパーボールに電動ドリル？で穴をあけ、これまた１００均の凧糸を通しただけ。
班ごとに、
１）落とす高さを替えた時の高さとスピードの変化。
２）ボールのおもりによる変化。
３）凧糸の軌道上に棒があった時に巻き付くかどうか。
を授業残り１０分ほどで実施しました。
班の数だけストップウォッチがあればなぁ・・・。

振り子そのものは役立つと思うので、
来年以降はスタンドを用いて固定して実験したいと思います。
ストップウォッチもね。