栄冠ゼミ (著)、220円(税込) 私立校・中高一貫校生の三学期から始める勉強の仕方を紹介
昨日も書きましたが、
昨年の宿題を残してきた方は、
わかっていた、予定されていた
苦しみを味わっていると思います。
さすがに、一切、全て、全く、
やっていないという方は少ないと
思いますが、時間がかかるレポート
形式の宿題や何十ページある冊子や
問題集など、『時間がかかる』宿題が
残っているかと思われます。
夏休みの宿題でもそうですが、
『時間がかかる』宿題ほど、
皆さん、コツコツと時間をかけて、
やりたがる傾向にありますが、
時間に余裕がある時ならいざ知らず、
締め切りが迫ってきている、
残り時間が限られてきている今、
今日に、悠長にゆっくりやっている
暇はないです。
一日、一時間、一分、一秒でも
『早く』終わらせるつもりでいないと、
間に合わなくなります。
こう急かすと、
『それじゃあ勉強にならない』と
言われる方も多いですが、
基本的に勉強は、インプット、
あるいはアウトプットに、
時間をかけたからといって、
習ったこと、知識が『身につく』
わけではありません。
勉強に効率、効果を求められる方ほど、
勉強に時間をかけたがりますが、
『学校の勉強』は、早くやって、
早く終わらせる、そして、
それを『繰り返す』のが、
手っ取り早く『学校の定期テスト』の
点数を上げる、平常点を取ることに
つながります。
最近流行りなのかよくわかりませんが、
一問解くのに、十個覚えるのに、
やたらと時間をかけたがり、
時間をかければかけるほど、
(一回、一発で)『できる』
『覚える』と、そうなれるように
なると、本気で信じているように
思われます。
熟考思考の一部の天才の方なら、
そうなるのかもしれませんが、
ほとんどの方は、トライ&エラーを
早く何度も行って、勉強を、知識を
身につけていきます。
宿題はそのための練習になっているはずが、
まるで教科書、手引書のように時間をかけて、
読み込んで、その上で、間違える、覚えないと
なって、それをさらに放置していくために、
どんどん出来なくなっていきます。
最近は本当に、『時間をかけて、
間違える、覚えない』、その上で、
時間をかけたから、じっくり、ゆっくり
やったから、理解を深めたから、
勉強した、出来るようになっただろう、
と『思い込み』、満足して、許される、
許されるだろうという言動、態度、姿勢の
方が増えてきております。
普通に勉強して、
普通に点数を取れている方は
わかっていることでしょうが、
『そうしていって』行き着く先は、
追い込まれる末路は、高校・大学での
勉強の壁に、学業の道を阻まれることに
なります。
方程式が解けない、出来ない、
Be動詞と一般動詞の違いがわからない、
暗記は苦手だから、不得意だからで、
覚えらないことを正当化する、なんて
ことをしていると、すぐに追い込まれて
いくことになりますので、
気を付けて下さい。
話が脱線しましたが、たかだか学校の勉強、
たかだか学校の宿題で、時間をかけて、
ゆっくりやっている暇は無いでしょう。
残り時間は刻々と減ってます。
一日、一時間、一分、一秒でも
早く終わらせる、終わらせようと、
急いで頑張ることをオススメします。
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