【えっ、アレンジで】よろしく哀愁 が

神奈川県相模原市のボーカル教室　カヌマミュージックスクールです。

 

この名曲はアレンジ（編曲）でバックの演奏を変えると少年が、少年の気持ちで歌った歌を時を経て大人になり、少年だった頃の気持ちを思い出し歌う。

そんな風に歌えたら、このアレンジが意味を持ってくると思えます。

どこかで聴いたことのあるイントロですが、それが妙にこの歌にマッチ。

 

昭和の大作曲家、筒美京平さんの遺作になってしまいましたね。

 

できればヘッドホンで

よろしく哀愁　　郷ひろみ　　詞　安井かずみ　曲　筒美京平

 

もっと素直に僕の 愛を信じて欲しい

一緒に住みたいよ 出来るものならば

誰か君にやきもち そして疑うなんて

君だけにほんとの心 みせてきた

会えない時間が 愛育てるのさ

目をつぶれば 君がいる

友達と恋人の 境を決めた以上

もう泣くのも平気 よろしく哀愁

 

いちいち君が泣くと 他人が見ているじゃない

ふたりのアパートが あればいいのに

お互いのやさしさを もっと出しあえるのさ

疲れた日の僕を そっとねむらせて

会えない時間が 愛育てるのさ

目をつぶれば 君がいる

友達と恋人の 境を決めた以上

もう泣くのも平気 よろしく哀愁

 

会えない時間が 愛育てるのさ

目をつぶれば 君がいる

友達と恋人の 境を決めた以上

もう泣くのも平気 よろしく哀愁

 

注:日本のコピーは参照のために公正である

注:歌詞すべては所有者の特性そして版権である。

歌詞は教育の目的のみで掲載されています。

カヌマが歌う歌にコラボという形で一度も会ったことのない小松音楽教室のさえ先生がカヌマの作った歌をアレンジ、バック演奏をしてくれています。

sae'sマジック、アレンジってすごい！！

【sae’sマジック】my old diaries オリジナル（2020 10/8）

 

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【目、頭でなく歌は】歌い方説明の盲点！！

神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです。

また今日も「思い出を振り返ってみる」という記事が届きましたよ。（2019 4/16開設）

2019  10/16

相模原市のカヌマミュージックスクールです。

 

歌の雑誌などで、新曲の歌い方を楽譜や歌詞に書き込みを入れて

「ここはこうして、ああして」

「ここは強く、弱く」など 丁寧に歌唱指導しているものがあるでしょう。

その歌の作者自身が直接指導していたり・・・

 

もちろん、メリハリや情感のこめかたなど、

大変、参考になることは間違いありません。

 

でもカヌマは

ここに上達のさまたげになる “大盲点” があると

思っています。

 

“音感”のことはワンポイント・レッスンでも

述べていますが、

 

目で見たものをやろう（歌おう）とすると、

必ず “口先” になります。

 

口先で　強弱をつけたり、

口先で　気持ちをこめようとしたり・・・

  

歌い方説明を　目で見て、頭で理解　したつもりでも、

“口先は口先”　ですよ。

 

教室のレッスンでは　“ある方法”　で

生徒さんの　平べったい歌？？を　メリハリたっぷりの

歌に　“化粧”　して聴かせます(見るから聴くへ）。

（生徒自身の声でですよ）

 

１コーラス歌ってもらい、それをそのまま聴いてもらい、

それに　お化粧　したものを次に聴いてもらいます。

 

「ええっ！これが私！プロみたいです」

「今までこう歌うのが私の理想でした！」

 

目、頭でなく

歌は　“耳で”　“体で”　感じていただきたいのです。

 

【sae’sマジック】my old diaries オリジナル（2020 10/8）

 

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