小学校へ

リコーダーを教えに行ってきた。

ちょっと離れた、山間の学校へ。

このところ毎日があわただしくて、

なんだか心がざわざわして

心がやさぐれて、悪態をつきたいような、

それを理性で押しとどめているような気分を味わっているので、

のどかな風景と

ビルの中にいては気づかない

残暑の厳しさとか、日差しとか

子供たちによる喧騒とか

少しずつ秋めいてきている空なんかを感じて

少し心が穏やかになった気がする。

人に何かを教える、いや、伝えるのって難しい。

今日だって試行錯誤の連続。

でも、「リコーダーを教えに来てください」と

呼ばれた私たちに与えられた課題は、

楽しいんじゃないか、という種を撒くこと、

少しでも興味を持ってもらうこと

もっと言えば、こっちを向いてもらうことなのかもしれない。

今日は「とにかくリコーダーは嫌」と思い込んでしまっている子がいるので、と事前に先生からお話があった。

この子です、と紹介されたわけではないし、

実際に授業をしていても、こちらがあの子だなと気づくことはなかった。

終了後のお話で「あの子があんなに参加できていたなんて」と

驚かれていた。

それはうれしいことだった。

たった１時間であっても、少しでも何かが伝わったのならば。

リコーダーが好きになってくれたら嬉しいけれど

リコーダーでなくても、音楽というざっくりしたくくりでも何であっても

好きなものを見つけてみようという一歩にでもなったならば。

今すぐに変化はなくても、

いつか何かの形で芽吹いてくれたらいいな。

これが今年最後の活動だったので、

打ち上げランチに行こう！　と立ち寄ったお店で

ばったり幼なじみに出会う。

「今日はどうしたんだ！」

と話しかけられて、よもやま話をした後で

「それじゃあお先にな！　またな！」

というので

「うん、元気でね！」と返したら

「おう！　俺はこの通り元気だ！」

と出ていった。

なんだか言い方がおもしろくて、相変わらずで和む。

しばらく後に私たちもそろそろ行こうか、と席を立ち

「お会計を」とお願いしたら

「すでにお支払いいただいているんで」

とのこと。

！！！

何も言わずに支払っていく男って初めて見た！！！

びっくりだ。

いつかお礼をしないと、とは思うものの、

本当に全然会う機会なんてない人なんだよねぇ。

まあ、そうだとしたら、

私は別の誰かにつなげればいいのかも。

「幸せの総量を増やす」という言葉を以前読んだのを

ふと思い出した。