 栄冠ゼミ (著)、220円(税込) 私立校・中高一貫校生の二学期から始める勉強の仕方を紹介
休み明けのテストは“自分の真の実力”を図る、
“お試し”のテストと勘違いされる方が多いです。
各個人個人の思いや考え、主義主張を否定するつもりはありませんが、
“そう思うのであれば”、その“結果”を思いつめて下さい。
夏休み40日間という自由な時間の中、強制された勉強・授業ではなく、
“自分”で計画・予定し、“自分”で実行し、“自分”で学んだ、
その“結果”がどう評価されるのか。
塾でもおりますが、“今年”の夏休みは、“自分なり”に頑張った、よくやった、
と自信をつけて、豪語されますが、“それ”は去年からの“ツケ”を払っただけで、
“去年”よりは評価されるだけです。
“今年”の自分に求められているものとは異なります。
特に、“一学期の結果”が出てから、求められているものと異なります。
それでも、実力を試したというのであれば、それでも構いません。
ではその結果が出たら、その結果をもとに、二学期の生活を、勉強を改めて見直して下さい。
自分の、自分なりの、自分的な、では、その“結果”“評価”なのだということを
認識して下さい。
二学期からの学校生活では、周りに“先生”がいるのですから、
自分なりがうまくいかなかったのであれば、すぐに相談することをオススメします。
また、実力では“テスト”でなかなか点数が取れないということがわかったのであれば、
テスト以外の点数、平常点を稼ぐ、そのためにはどうするか、どうすべきか、
考えて行動して下さい。
そうしなければ、“成績”向上の道が遠のいてしまいます。
今はまだ二学期が始まったばかりですから、この“平常点”をとりにいくことができます。
これが来月、再来月と月日が進むと、“自分の実力・学力”とは関係なしに、
“テスト”で点数をとることを求められる、とらざるおえない状況にまで追い込まれることになります。
その時は、休み明けのテストの「実力」以上のものを求められます。
もうすでに休み明けテストを受けて、結果が出ている方もいると思います。
その結果をよく考えて、二学期の授業、勉強、学校生活を見直してみて下さい。
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