中学受験で疲弊しないために、親子で楽しむ受験になるヒントを綴っていきたいと思います。
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法
どこを削るかが焦点
学校の先生の中には、塾では習わないことを出そうとする先生も少なくありません。
で、当然、入試後はそれに対する対策を塾としては考えることになる。
他の学校で出題される場合があるからです。したがって塾のカリキュラムはどんどん肥大化する。
しかし、それが全部必要なのか、といえばそうではない。学校によってはまったく必要ない、という場合も多いのです。
だからやることを上手に絞る必要がある。
例えば10年前に比べて、明らかにテキストは分厚くなったし、やらなければいけない範囲は増えてはいるものの、しかし、それがすべて必要ではないのです。
実際に試験を受けてみると、「あれはいらなかったなあ」ということは多々あるわけで、したがって6年生はそろそろやる内容を絞り込んでいかないとやりきれなくなってくる。
そのためにはやはり志望校を絞り込んでおく必要があるのです。「すべての範囲を網羅して、どの学校にも対応できる」というやり方は、やはり無駄が多くなるし、全ての子どもたちができることではない。
またやるべきでもないので、ここから以下の削っていくかを、しっかり考えて勉強を組み立ててもらいたいと思います。
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しかし、それが全部必要なのか、といえばそうではない。学校によってはまったく必要ない、という場合も多いのです。
だからやることを上手に絞る必要がある。
例えば10年前に比べて、明らかにテキストは分厚くなったし、やらなければいけない範囲は増えてはいるものの、しかし、それがすべて必要ではないのです。
実際に試験を受けてみると、「あれはいらなかったなあ」ということは多々あるわけで、したがって6年生はそろそろやる内容を絞り込んでいかないとやりきれなくなってくる。
そのためにはやはり志望校を絞り込んでおく必要があるのです。「すべての範囲を網羅して、どの学校にも対応できる」というやり方は、やはり無駄が多くなるし、全ての子どもたちができることではない。
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