Ｙさんは東京女子医大の学生です。
クリエイトはお母さんの紹介で。
Ｙさんの体験レッスンスコアと入会時アンケート、そしてレッスン0のスコアです。
その場での入会でした。
「Ｙさんの体験レッスンの主なスコア17/5/13」たてサッケイド15 数字ランダム15・19 漢数字一行〇→308、三→95、一→93 たて一行ユニット38・38 スピードチェック22・21 ロジカルテストＡタイプ19/20（3分）・14/15（3分）イメージ記憶28/40（2分）39/40（1分30秒）初速1,565字/分・理解度Ｂ＋
「Ｙさんの体験レッスン（入会時）アンケート17/5/13」 ・「体験の感想」頭は疲れましたが、やり続けることで実力がつくといいなぁ、と思いました。「受講の動機」最近、読書スピードが以前より遅くなってきたと感じていた。
「Ｙさんのレッスン0の主なスコア17/5/15」よこサッケイド29 数字ランダム18・21 漢数字一行〇→335、三→135、一→147 たて一行ユニット46・46 スピードチェック25・24 かなひろい56/63（2分）ロジカルテストＡタイプ24/25（3分）・24/24（3分）イメージ記憶28/40（1分30秒）38/40（1分30秒） 読みきり2,400字/分・理解度Ａ
「以前より遅くなってきた」とありますが、レッスン0での読書速度チェックは2,400字/理解度Ａ。回転が速いひとです。
Ｙさんはお母さんの紹介とは、最初に書きました。
お母さんは体験レッスンを受けただけで、入会はしていません。
お母さんは、息子さんであるＺさんと体験レッスンを受けました。
息子さんのＺさんだけが入会しています。
「母に、Zが何回かで凄く変わったので、あなたもやってみればといわれました。子どもの頃から弟が本を読んでいる姿を見たことがありません。その弟が本を買ってきたり、私が10代のときに読んだハリーポッターを私の本棚から取って読んでいます。こんなに変わるものかと目を疑いました。あの子が変わるのならと、来てみました」
体験レッスンを終え、入会手続きをしているときにチャキチャキと話してくれました。
時系列が前後しますが、弟Ｚさんの体験レッスンスコアと入会時アンケート、そして最新スコアです
Ｚさんは、日大獣医学部の学生です。
「本は読んでいない」かもしれませんが、勉強はしてきていることになります。
「Ｚさんの体験レッスンの主なスコア17/3/25」 たてサッケイド14 数字ランダム21・19 漢数字一行〇→186、三→125、一→91 たて一行ユニット32・36 スピードチェック20・19 ロジカルテストＡタイプ12/17（3分）・10/13（3分）イメージ記憶14/40（2分）17/40(2分）初速522字/分・理解度Ｃ
「Ｚさんの体験レッスン（入会時）アンケート17/3/26」 ・「体験感想」脳の筋トレのような感じで、とても頭を使っている実感があった。・「入会を決めた理由」大学の勉強のために暗記力を上げようと思ったからです。
「Ｚさんの受講5回目の主なスコア17/4/29」 たてよこサッケイド6 数字ランダム15・24 漢数字一行〇→700、四→450、三→300 たて一行ユニット43・48 スピードチェック28・28 ロジカルテストＡタイプ29/30（2分36秒）・29/30（1分50秒）イメージ記憶21/40（2分）38/40（1分30秒） 倍速読書『カッコよく～』1,600字/分・理解度Ａ「ひにちがあいてしまったため、全体的にスコアが下がってしまった気がする」※漢数字一行は前々回のスコアです。
Ｚさんのために、クリエイトはお母さんが見つけてくれたようです。
ＨＰからブログまで、「お母さん」が読んでここなら大丈夫かも、ためになるスクールかも、と思ってもらえるような穏当な表現＋文章を心がけています。
体験レッスンを受ければ、あとは受けたひとがどう感じるかだけです。
ＹさんもＺさんも勉強で忙しいなか、どれだけムリして通ってもらえるのか、楽しみです。 
真
※クリエイト速読スクールＨＰ
