Ｋさんは、30代半ばの会社員です。 今年2012年2月1日にいきなり入会しました。 ヤフーで検索し、どこの速読の体験も受けずにクリエイトを選んでくれた男性です。 近所でもないのに、わざわざ通ってくれています。 体験を受けないでの入会ですから、「マイナス1回」と「レッスン0」を追加しての全52回になります。 「Ｋさんのマイナス1回目の主なスコア12/2/1」たてサ . . . 本文を読む
2009-12-06「お蔭さまで、男の子が無事生まれました」のＩ（アイ）さんが、先週水曜日、レッスンにみえていました。 平日昼で空いていたため、レッスン前、ちょっと話す時間がありました。 「先日、2人目の子どもがうまれました。上の子は3歳になりました。あと10年頑張ってください。長男を通わせますので。ご体調はいかがですか。心配しました」 低音で、いつも物静かな雰囲気をもったＩさんです。 『元気に . . . 本文を読む
Ｋさんは社会人になって数年の男性です。 今年4月14日に体験レッスンを受け、翌日に入会しています。 体験レッスンの受講目的欄には、「読書量を増やして勉強に役立てたいから」と記入しています。 「Ｋさんの体験レッスンの主なスコア12/4/14」たてサッケイド23 数字ランダム19、17 漢数字一行〇→155、三→135、一→ . . . 本文を読む
本日、雨の日曜の教室受講人数です。 「10月28日の受講人数」 10月28日日曜（雨）1限8 2限9 3限8 4限9 5限11 （計45） は、1限から5限までの「生徒さんの受講回数」です。 前回から、体験～受講10回までは1回、受講11回～受講20回までは11回とします。以後21回、31回、41回……。 理由は、さまざまなガードが可能にな . . . 本文を読む
きのう木曜日、クリエイトに1冊の本が届きました。 『ノンフィクションはこれを読め! - HONZが選んだ150冊』 これ一冊で《現代》がわかる ノンフィクション書評サイトＨＯＮＺいち押しの150冊 －－成毛眞のもとに集った精鋭レビュアーによるノンフィクション書評サイト〈HONZ〉の年間ベストを集大成。 メンバー間の互選で第一位に輝いた『理系の子』、第二位『木村政彦はなぜ力 . . . 本文を読む
先週土曜に体験レッスンを受け、翌日入会手続きだけにみえたＫさんの体験レッスンでのスコアと体験レッスン（入会時）アンケートです。 Ｋさんの体験受講理由は、「・読書量（ビジネス・専門）を増やしたい。・メールが1日に100件近くあるため、処理能力を向上させたい」。 「Ｋさんの体験レッスンの主なスコア12/10/20」たてサッケイド20 数字ランダム15、16 漢数字一行〇→195、 . . . 本文を読む
Ｙ君は中高一貫の私立高2年生。 今年7月18日に体験レッスンを受け、4日後に入会しました。 『速読らくらくエクササイズ』でクリエイトを知ったようです。 体験レッスンの受講目的欄には、「読むスピードを上げて効率よく勉強したいから」と記入しています。 高2の夏休みに入ってクリエイトに入会しました。 ＳＥＧを知っているわけですから、ＳＥＧに行けばいいのに「新宿」で乗り換えて . . . 本文を読む
Ｔさんは30代に入ったばかりの会社員です。 「読書量を増やすため」という理由で速読に関心をもち、体験レッスンを受講しています。 8月25日（土）に体験レッスンを受け、9月2日（日）に入会（「0回目」、あるいは「レッスン0」と言ってます）。 受講第1回目は、9月8日（土）。 その後、9月9日（日）・15日（土）・21日（金）・23日（日）・25日（火）・27日（木）・28日（金）・29日（土）・3 . . . 本文を読む
都立高校3年生Ｎさんの受講80回目アンケートと、最新82回目スコアです。 Ｎさんは、2年前の高1の秋に入会しました。 体験のときのスコアはこちらでした。 「Ｎさんの体験レッスンの主なスコア10/11/7」たてサッケイド20 数字ランダム19、21 漢数字一行〇→180、三→115、一→115 た . . . 本文を読む
新装ホームページでは、「無料体験レッスン案内」を写真つきの流れで説明しています。 「生徒さん役」は、教室受講生のＭさんに当たって砕けろでお願いしました。 快諾していただき、スタッフ全員驚きました。 生徒さんが帰った後に撮影をお願いしたのですが、シートを持ったときの姿勢がスッキリと決まっています。 こちらのリンク先「写真5」になります。 ポイントは、5つです。 ・両手持ち（片手持ちだと集中しにくく . . . 本文を読む
ホームページが新しくなりました。 同時に、スタッフが教室の最新データを集計してくれました。
「年代別受講者一覧」
直近（2012.10.15）500人のデータ
年代別構成比
年代別・性別構成比（男性）
年代別・性別構成比（女性）
10～19歳
14.6%
58.9%
41.1%
20～29歳
38.0%
75.2%
24.8%
30～39歳 . . . 本文を読む
Ｓさんは18歳の予備校生です。 来年、国立大理系を受験します。 1か月前の9月15日にお母さんと一緒に体験レッスンを受け、翌日、ひとりで入会手続きにきています。 Ｓさんの体験時のスコアと、体験レッスン（入会時）アンケートです。 「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア12/9/15」たてサッケイド17 数字ランダム23、26 漢数字一行〇→224、三→151、一& . . . 本文を読む
2012-08-29「英語の長文を読む時間が短くなりました」に登場する高2女子Ｍさんの最新スコアです。 「Ｍさんの受講16回目の主なスコア12/10/14」たてサッケイドシート37 数字ランダム55・53 漢数字一行〇→1,623、三→1,251、一→887 たて一行ユニット87、83 スピードチェッ . . . 本文を読む
きょうのブログは、きのうアップしたブログの後半でした。 さすがに量が多いと反省し、2回に分けました。 以下は、大学生Ｕさんtwitterにある121回目～140回目までの「トレーニングコメント」です。twitterとは逆で、上が過去となります。 受講回数の後ろの数字は、その日の充足度・集中度です。1～10で、10がＭＡＸ。122回目と134回目は、受講回数が前回と同じであるため、正回数に修正した . . . 本文を読む
大学生Ｕさんの受講130回・140回目アンケートと、最新141回目スコアです。 「130・140回も受けなければならないのか」の前に、2010-06-17「受け切ること」という考えがあります。 それでも、もっとトレーニングに取り組みたいひとの一人がＵさんです。 「Ｕさんの受講130回目アンケート12/8/6」 マイナス・受講回数が増えて漫然と受講しがちになっているので、気を引き締めて取 . . . 本文を読む
