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クリエイト速読スクールブログ
怖いもの見たさ もあって受けてみたらそんな怖いものじゃなかった(笑)
SEG春期講習B3ターム(3/10~14)アンケートからです。
新高3生BさんとC君です。
まずBさんから。
■先生に見抜かれているような気がしますが、私は読書感想文のために1年に1冊か2冊くらいしか本を読んでいませんでした。でも、講座を受けたら2、3年分くらい5日間で読みました。信じられない。新聞を読むと全く読んでない分野も読む気になって……松田マジックにまんまとかかりました(笑)。先生が1日目に言ってたこと、300→1000になるよなど、ありえないと思ってましたが先生ならできるんじゃない? とわくわくしていました。本当にできました。もちろんもちろん伸びないところもあったけどだいたい信じられない数伸びました。訓練では、日に日にキビシくなるけど時間も短く感じるし、まばたきももったいなくなりました。これからの成績楽しみです。ありがとうございました!!
「まばたきももったいなく」とは懐かしい。
「Bさんの最終5回目の主なスコア」数字ランダム37・36・43 数字BP16-6(1分)28-2(2分)漢数字一行三→1,427、一→587、九→136 たて一行54・46 ロジカルテストC18/19・20/22 スピードボード5×518/19(3分)・16/18(3分)イメージ記憶13/40(2分)、29/40(1分30秒)倍速読書3,850字/分・理解度A-―吉祥女子 新高3女子―
以下は、Bさんの記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。
1. 878字A-「わくわくする。もっともっと速くしたいと思った」(スピードチェック26・30・32・34)
2. 1,800字A-「一番速い人に追いつきたい抜かしたい。見とばしが多すぎるのではないかと不安になる。数字ランダムの見方がわかった気がしたが伸びなくてショック」(数字ランダム14 ロジカルA18/18・18/21 イメージボード△○△◎)
3. 2,800字A- 「イメージボードはヒントで一気にわかりやすくなった。どんどん頭が冴える!」(イメージボード◎◎◎○ ロジカルA32/33(3分)・28/35(3分))
4. 2,000字A-「漢字二行Pシートで文字が浮かびあがるという意味がわかった!! 今朝新聞読んだらおどろきました。全部入ってきました」(ロジカルB27/30(3分)・26/30(2分58秒)スピードボード3×330/30(2分39秒)・30/30(2分13秒))
5. 3,850字A- 「日に日に時間が経つのが早く感じる。1日目は何を読んでいたのか不思議に思うくらいたくさん読めた」
Bさんの受講目的は「現代文の授業でもテストで困らないスピードに(今ではなんか笑えそう)」。
効果的トレーニングは漢数字一行Pシート・漢字二行Pシート。
理由は、「日に日によくなるのが実感できる。文字が飛び込んでくる。浮かびあがってくるようになったため」。
吉祥女子は、Bさんを入れてこのターム4人もいました。
次はC君です。
■面白くて集中できるトレーニングで、3時間があっという間だった。感想のところで、「かなりぶっ飛んだことをした」というので怖いもの見たさ もあって受けてみたらそんな怖いものじゃなかった(笑)。あと集中がずっと途切れない(今も途切れていない)というのを普段の自分の悲惨な勉強と 比べると驚くほどだった。あと人混みの中で人一人一人を見やすくなったので避けやすくなった……気がする。5日間、楽しかったです。ありがとうご ざいました!
「C君の最終5回目の主なスコア」数字ランダム45・45・47 数字BP19-8(1分)33-6(2分)漢数字一行三→2,147、一→1,904、九→459 たて一行45・51 ロジカルテストC12/20・21/23 スピードボード5×517/17(3分)・15/16(3分)イメージ記憶18/40(30秒)、34/40(20秒)倍速読書7,000字/分・理解度A-―麻布 新高3男子―
以下は、C君の記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。
1. 2,250字A-「シート類で一度つまると5~10秒かかる。イメージ記憶楽しかった」(イメージ記憶36/40(2分)40/40(1分))
2. 3,000字A-「ロジカルテストが途中で混乱した」(ロジカルA27/27(3分)・24/24(3分))
3. 8,400字A- 「ロジカルテストのやり方がわかった。イメージボードも以下同」(イメージボード◎○◎◎ ロジカルA43/43(3分)・46/46(3分))
4. 2,500字A 「イメージボードが合っていてよかった」(ロジカルB30/30(2分47秒)・30/30(2分22秒)スピードボード3×330/30(2分26秒)・30/30(2分20秒))
5. 7,000字A-「ロジカル1回目で途中から1つずつずれてしまった。漢数字が上がってびっくりした」
C君の受講目的は「元々速い方なので自分のやり方が合っているのか確認したかったのと、集中力がついたというような感想を見て」。
効果的トレーニングはイメージ記憶。
理由は、「2つの異なるものを結びつけて覚えるというのを短い時間の中でやるというのはあまりやったことがなかったから。でも30秒/20秒は流石に難しいです」。
ひとりにひとつの驚きを提供できたら十分という思いで取り組んでいます。難しいです。 真
※クリエイト速読スクールHP
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そしてC君のアンケート。
《あと集中がずっと途切れない(今も途切れていない)というのを普段の自分の悲惨な勉強と比べると驚くほどだった。あと人混みの中で人一人一人を見やすくなったので避けやすくなった……気がする。5日間、楽しかったです。ありがとうございました!》
流暢でなくても気持ちの伝わる良い文章だなあと感じ入りました。そういうわけで、ありがとうございました。
ではまた。