栄冠ゼミ (著)、330円(税込) 私立校・中高一貫校生の二学期中間テストの勉強の仕方を紹介
一週間後、９月最終日となることを考えれば、
当たり前のことではありますが、来週を、
“９月”最終週と考えている方にとっては、
１０月になる意識が薄いと思います。
改めて書きますが、来週、１０月に、
さらに言えば、『中間テストがある１０月』に
なりますが、いかがでしょうか。
連休明けの今週は、明日、明後日と
過ごしてしまえば、また週末で、休みで、
あっという間に“無くなり”ます。
しかし、その間にも、授業は進み、
それもかなり濃密な内容で、早く
進むことになるでしょう。
こういった時の授業内容を塾生に聞くと、
大抵の方が、何をやっていたかわかりません、
昨日・今日の授業でどこまで進んだか、
知りません、わかりませんと、
言われることがあります。
授業を、先生の説明を聞いていなかったのかと
聞くと、『聞いてはいた』と答え、さらに、
『ただ、何をどこまで説明しているのか、
やっているのか、わからなかった』と
言われるので、教科書のどこまで進んだのか、
わからず、さらに、『その範囲が理解できない』
ということは、それよりも『前の段階』で、
理解が止まっているということが多いです。
これが、テスト２・３週間前であれば、
軌道修正や取り戻しも間に合いますが、
テスト１週間前、ひどい方だと、前日に、
言われる方が多くなってきています。
教科の先生によっては、教科書など使わず、
あるいは、範囲が飛び飛びになったりなどして、
本当に、今日の授業で何をやったのか、
やっていたのか、わからないということも
あるのでしょうが、これでは、テストで点数を
取る取らない以前に、テスト勉強すら、
出来ないと思います。
今週は、今日、明日、明後日、明々後日しか
ないかもしれませんが、今週の授業を
“無かった”ことにせず、さらに、
今週の時点で、授業がどこまで進んでいるのか、
わかっていないようであれば、
確認しておくことをオススメします。
来週、再来週になって、テスト前になって、
上記したように、どこまで進んでいるのか、
わからない、どこからわからない・出来ないのか
わからないとならないように祈ります。
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