Ｃ組の様子です。
割りピンを複数個使い同時に動く仕組みを利用して、お話を連想させるような動く
おもちゃをつくる題材です。４年生の『パックパク』と少し似ていますが、しくみ自体
を考案したり、工夫したりすることができます。
すごい仕組みを考案しようとした人もいれば、単純な仕組みをダイナミックにみせ
る人もいました。
試行錯誤を繰り返し、いろんな動作を再現させていました。
思い描いた動きがうまく再現できると笑顔が出ました。まわりの人も感心して
人だかりができたこともありました。
３つの作品を紹介しますね。
Ｔ．Ｓ．さんの作品『お花の中からこんにちは』
Ｈ．M．さんの作品『ウサギのもちつき』
Ｙ．Ｍ．さんの作品『うんとこしょ、どっこいしょ（芋ほり）』
The japanese page is this page.
Students from Class A.
We will make some flowers.
First I explain about paper flowers.
“It’s all fluffy!”
“It’s so soft!”
It was nice to feel the tissue paper.
It’s like Mary’s veil!”
“It’s like a cloud!”
Students observed.
“It makes a rustling noise!”
“It can feel quite rough!”
Students described as they felt it.
We stuck the tissue paper down with glue mixed with water.
You wipe off any extra glue using a towel and then choose the next colour.
Everyone is working happily.
Some people used new techniques to make their flower.
