中学受験で疲弊しないために、親子で楽しむ受験になるヒントを綴っていきたいと思います。
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法
プロフィール
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田中 貴(たなかたかし)
東京教育大付属駒場中・高を経て、慶応義塾大学経済学部卒業。元修学社(学習指導会)社長。退任後複数の塾のプロデュースを担当。フリーダムオンライン 主宰。 |
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当たらずとも遠からず
記述の解答を添削していると、「まあ、当たらずとも遠からず」という答えが結構出てきます。
これは、採点の先生によって、いろいろ点数が変わるかなあ、という気もしますが、しかし、記述は基本的に要素分解したときに、求められていることが入っているか、が一番大事。
例えば80字程度の記述だとすれば、要素は1つということはまずない。2つ、ないし3つが想定されている。
それをしっかり織り込んでいかないと、全部の字数を埋めたとしても点数にはならないのです。
だからまず考えないといけないのは、何を求められているか、ということを考える。そしてそれを複数想定するということです。
それを繰り返し練習していく中で、大方解答が求めることと、自分が答えたことが概ね一致する、ということになれば、得点がまとまり始めます。
それまでの間は、やはり答えに求められる要素が何かを、具体的にチェックしていくことが大事です。
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合格手帳の9-11月号ができました。秋に向けてしっかり計画を立てていきましょう。
2021 合格手帳 5年生用9-11月号のお知らせ
2021 合格手帳 6年生用9-11月号のお知らせ
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例えば80字程度の記述だとすれば、要素は1つということはまずない。2つ、ないし3つが想定されている。
それをしっかり織り込んでいかないと、全部の字数を埋めたとしても点数にはならないのです。
だからまず考えないといけないのは、何を求められているか、ということを考える。そしてそれを複数想定するということです。
それを繰り返し練習していく中で、大方解答が求めることと、自分が答えたことが概ね一致する、ということになれば、得点がまとまり始めます。
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