この頃、ハマッたもの

余談ですが・・・
もう少しで記事も仕上がり、投稿するだけと思っていたら・・・
私はいったいなんのキーを押したんでしょう
一瞬で記事内容が吹っ飛びましたー
すっごいショックです
もう1回、記事を書く気力が・・・ないよー


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

物心ついたころから 電車好きだったコナン
療育センターの教室の前には線路が何本かありました。
そう、ＪＲや私鉄の電車が走るんです
コナン、電車が通る度に教室の線路側の窓に張り付いて見ていました。
そんなコナンの一番のお気に入りが、東海道線の車両です。ちょっと前まで走っていた
オレンジとグリーンの車両（113系）です。
かぼちゃ電車と呼んで、ハマッていました
コナン、離乳食の頃からかぼちゃ大好きっ子なんです
オレンジとグリーンがかぼちゃに見えたんでしょうか？
コナンではなくて、他の誰かが「かぼちゃ電車」と言ったので、コナンも真似をした、
という説も療育センターではありましたが、真相は定かではありません。
そして、帰省した時におじいちゃんにかぼちゃ電車のプラレールを買ってもらったのでしたー
かぼちゃ電車ブームは保育園の年中さんまで続いたでしょうか？

今は阪急電車がお気に入りです

話は変わって・・・
2時間散歩の時には、あっちウロウロ　こっちウロウロのコナンでしたが、
必ず立ち止まる場所がありました
駐車場です
駐車場に書いてある数字を見ると、立ち止まって、なでていました。
その頃の私はコナンに「モノには名前がある」というのと伝えたくって、
コナンが見たもの、触ったものを読んでいったのですが、おかげで
「イチ、ニ、サン、シ、ゴ・・・」と10まで言えるようになりました
でも、数の意味は理解していなかったと思います。
「１」コレが「イチ」というんだ、くらいの認識だったと思います。

でも、数字に興味をもったおかげで、
時計が読めるようになりました（年少の終わりの頃）
お金も見て分かるようになりました（年中の始めの頃）
足し算（年中）、引き算（年長）ができるようになっていくのです。
ほんとに興味を持ったものへの集中力はスゴイです
でも、手先が不器用なせいか、手で「２」を示すことができませんでした
これは、あるコトをきっかけに出来るようになります。
この話はまた、後日

というわけで、この頃のコナンは電車と数字にハマッていました


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


なんか・・・話しにまとまりがなくなったような気が・・・（って、いつも）
今日は大目に見てやってくださいまし～








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