今日は、とても寒い一日でした。
花の文化園から、K幼稚園へ園児と一緒に花を植える教育ボランティアへ出かけました。
職員さんと後はボランティア7人のメンバーで参加です。
ここK幼稚園はわが娘が通った幼稚園なので32年ぶりです。
見覚えのある先生のお顔もありました。”懐かしい～”
あれこれと懐かしい思い出がよみがえります…
熱心な幼稚園で、教育・躾と厳しかったし有難い事でした。
ののさまの銅像とあの時から「あったかな？」二宮金次郎の銅像が立っていました。
まづ、今日は寒いので教室に入り紙芝居で園児に（年長児）説明をしていきます。
以前、小学校にも行きましたがおとなしかったが園児は元気はつらつで反応も良く
お返事も大きい声で返事してくれます。
小学生は、少々恥ずかしさを感じるお年頃になっているのかもしれませんね。
1つのプランターに園児2人パンジーを4個植えつけます。
指をチョキして苗の根っこを指で挟んでさかさまにし、苗をプラスチックから出します。
園児も、上手に出してくれ植えてくれました。
「根っこを両手でぎゅつぎゅうするのよ！」と説明するとみんな大きな声を出して
「ぎゅつ、ぎゅう」「ぎゅつ、ぎゅう」「ぎゅつ、ぎゅう」「ぎゅつ、ぎゅう」と
大合唱です。笑ってしまいました(^_^)/可愛いですね～～♪
先生からプランターの花に「おおきくなぁれ～とお祈りしましょう～」の声に
園児全員で手を合わせて「おおきくなぁれ～」「おおきくなぁれ～」と
大合唱！
寒い日でしたが、心温かい気分になりました～☆～♡～☆～♪
花の文化園から、K幼稚園へ園児と一緒に花を植える教育ボランティアへ出かけました。
職員さんと後はボランティア7人のメンバーで参加です。
ここK幼稚園はわが娘が通った幼稚園なので32年ぶりです。
見覚えのある先生のお顔もありました。”懐かしい～”
あれこれと懐かしい思い出がよみがえります…
熱心な幼稚園で、教育・躾と厳しかったし有難い事でした。
ののさまの銅像とあの時から「あったかな？」二宮金次郎の銅像が立っていました。
まづ、今日は寒いので教室に入り紙芝居で園児に（年長児）説明をしていきます。
以前、小学校にも行きましたがおとなしかったが園児は元気はつらつで反応も良く
お返事も大きい声で返事してくれます。
小学生は、少々恥ずかしさを感じるお年頃になっているのかもしれませんね。
1つのプランターに園児2人パンジーを4個植えつけます。
指をチョキして苗の根っこを指で挟んでさかさまにし、苗をプラスチックから出します。
園児も、上手に出してくれ植えてくれました。
「根っこを両手でぎゅつぎゅうするのよ！」と説明するとみんな大きな声を出して
「ぎゅつ、ぎゅう」「ぎゅつ、ぎゅう」「ぎゅつ、ぎゅう」「ぎゅつ、ぎゅう」と
大合唱です。笑ってしまいました(^_^)/可愛いですね～～♪
先生からプランターの花に「おおきくなぁれ～とお祈りしましょう～」の声に
園児全員で手を合わせて「おおきくなぁれ～」「おおきくなぁれ～」と
大合唱！
寒い日でしたが、心温かい気分になりました～☆～♡～☆～♪