本を読むという行為をいくつもの動作に分け、それぞれを的確に数値化するという方法

  ＳＥＧ冬期講習Ｅ2ターム（12/25～29）アンケートからです。　中3男子ＢＢ君です。　             ■僕は本が好きだし、今もよく読んでいますから、それなりに速く読める自信がありました。よって速読の分野には興味はあまりありませんでした。チラシを見て「まあ、どんなもんかなぁ」と受講してみたのですが、自分の . . . 本文を読む