教室のこと・速読のこと・受講生のスコア・SEG講習生のスコア等々について書いています。
クリエイト速読スクールブログ
頭のキレを確認する手段として通うように
2019-05-03「“難しい” というイメージは変わらない」のHさんです。
大学3年生です。
まず、Hさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。
「Hさんの体験レッスンの主なスコア18/10/17」たてサッケイド17 数字ランダム18・11 漢数字一行〇→240、三→109、一106 たて一行ユニット36・37 スピードチェック24・20ロジカルテストAタイプ16/16(3分)・19/20(3分)イメージ記憶27/40(2分)39/40(1分30秒)初速486字/分・理解度A-
「Hさんの入会時アンケート18/10/25」 ・「体験感想」大変刺激を受けました。・いろいろな方法でトレーニングをすることに驚きましたし、速読の練習に、これだけバリエーションがあることに驚きました。家に帰って、頭の裏が痛かったので、何だろうなと思っていたのですが、後日、クリエイト速読スクールのブログを読ませていただいて、その理由が分かりました。・自分の脳が活性化している感じがして、今後クセになりそうです。・「入会を決めた理由」web記事を見て、自分に足りないものを補えると思ったから。・頭の良い人と、対等に話をすることができるようになるため。
以下は、Hさんの受講40回~70回目アンケートと、最新スコアです(受講10回・20回アンケートは、こちら。受講30回は文演アンケート後半です)。
「Hさんの受講40回目アンケート19/5/22」
マイナス・数字ランダムで確認した数字を、頭の中で整理できない。新しい方法を試してみようと思う。・かなひろいの文章を全文読み切ることができない。うまく折り合いをつけて最後まで読むことを優先したい。・イメージ記憶で、単語に馴染みがなかったり、似た単語が登場するときはスコアが下がる。どうしようもない。でも記録が伸びていたころに感覚が戻ってきたので、プラスマイナス0だ。
プラス・サッケイドで、スコア以前に、目が動くようになったことを体感できている。・ロジカルの<深い・浅い>が苦手だったが、克服した。・この10回は2回連続受講を3回行った。初めて連続受講した時と比べて、脳の疲労感は少なく、慣れてしまったようだ。無料お試し受講の時に感じた頭がぐつぐつ沸騰している感覚や、ロジカルで突然にスコアが上がった時に、その後のイメージ記憶で燃料切れになる感覚を、2回連続受講で感じることができなくなって悲しい。でも、成長している、前に進んでいることを信じて、そして自ら体温を上げられるように、これからも取り組んでいきたい。
「Hさんの受講50回目アンケート19/10/15」
マイナス・たてよこサッケイドに限界を感じる。・イメージボードγ(5×5)に限界を感じる。
プラス・この10回を完走するのに5か月を要してしまいました(そして、このアンケートを提出するのにも、さらに4か月を費やしてしまいました……)。なので、受講する毎に退化する自分との戦いでした。特に、ロジカルは成長することを諦めて、いかに現状維持できるかが課題になってしまいました。とっても勿体ないことをしたと思います。・でも、これなくなったのにはちゃんとした理由がありました。それは、文章関係のことを新たに始めたからです。一昨年であれば挑戦する勇気さえ涌かなかったことだと思います。速読トレーニングや文演のおかげです。昔から文章を毛嫌いして逃げてきたのですが、文演でその苦手意識は少し克服されたと思います。速読トレーニングの終盤では、つい最近まで同じ土俵に立つことさえできなかった人たちのスコアに対して、無意識のうちに対抗心さえ抱いている自分に気づいて成長を感じました。強い表現はあまり使うな! と文演で習った気がしますが、“絶対に”自分に繋がったと思います。今日2月3日に25回の速読トレーニングを追加しました。今月いっぱいで一気に完走するつもりです。最後には「自分は進化した!」と胸を張って言えるように駆け抜けたいです。残りの約1か月間、よろしくお願いします。
「Hさんの受講60回目アンケート20/3/25」
マイナス・連続受講すると、スピードチェックはランダムチェック、ロジカルはスピードボードに変わることが多いですが、出来ればスピードチェックとロジカルを2回したいです。ランダムチェックとスピードボードは自分の限界に近い所まで来ているように感じるので……。
プラス・コロナもあって長い間お休みしていました。でも、めちゃくちゃ落ちた!という感じではなかったので安心しています。
「Hさんの受講70回目アンケート20/12/23」
マイナス・特にありません。
プラス・最近は通い始めた当初の目的「頭が良くなりたい!」を達成するために受講することがあまりできなくなったように感じます。頭を良くする手段ではなく、頭のキレを確認する手段として通うようになってしまいました。また、25回追加した目的「集中力・持久力をつけたい!」も思うように達成できていません。最初の10回ほどは連続受講することでそれらを鍛えられていましたが、受講頻度が低くなってからは伸び悩みました。どちらもまとまった時間を作れていたら解決できたことかもしれないので少し悔やまれます。ただ、2年以上に渡り通い続けたおかげで、記録にも現れているように力がより自分のものになりました。半年ほど間隔が空いても記録はあまり落ちません。この点に関しては断続的に通い続けて本当に良かったと思っています。残すはとうとう5回となってしまいましたが、記録を「維持」と言わずに「向上」させられるよう最後まで頑張ります!
「Hさんの受講73回目の主なスコア21/1/13」たてよこサッケイド8 数字ランダム41・44 漢数字一行〇→1,110、三→295 、九→72 たて一行ユニット80・80 スピードチェック40(58秒)・40(56秒) ロジカルテストDタイプ25/30(2分44秒)・20/30(2分42秒)スピードボード5×521/23(3分)・21/24(3分)イメージ記憶17/40(20秒)32/40(20秒) 倍速読書『2020年6月30日にまたここで会おう』3,150字/分・理解度A-「倍速のあのテンポでは、見出しの内容しか頭に入ってこなかった」※数字ランダム・漢数字一行・ロジカルは、前回のスコアです。
「文章関係のことを新たに始めた」とのこと。こっそり教えてくださいね。
「受講60回目アンケート」の提出は、休校後初の受講62回目10/17でした。
Hさんは、きょう昼2限にきていました。
あと2回、倍速読書に全力ですね。倍速バトルです
「緊急事態」に入り、生徒さんは少ないです。
4限は0でした。
5限は、1。
この生徒さんは、3月初めからヨーロッパに赴任とのことです。
イマしか通えない生徒さんです。
あと13回、しっかり通っていただきたいです。 真
※クリエイト速読スクールHP
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