文章の読み方が変わったことが一番の変化だ

　第59期文演（13/1/12～3/9）アンケートです。

　きょうは、地方公務員のＧさんです。



　　　 　Ｇさんの文演アンケート



　Ｑ．1　当講座をどんな目的で受講しましたか？
　 Ａ．1　文章の書き方の基礎を学びたいと思ったため受講した。


　 Ｑ．2　「文演」を受講して文章への印象で変わったことがありますか？
　 Ａ．2　これまでは文章を読む際に内容が理解できればいいと思い、漫然と読むことが多かった。文演の受講後、文章の良し悪し、また自分の好みを感じるようになった。


　 Ｑ．3　宿題の「要約」はどうでしたか？
　 Ａ．3－1　「授業前」　課題文を７５０文字に要約するのが大変だった。１０００文字程度に要約した後、自分なりのフレームで７５０文字にしたが、どう思われるのか不安だった。

　 Ａ．3－2　「授業後」　まず筆者の考えを要約で伝えきれていなかったことに気づかされた。全体のバランスを整えることにばかり注意がいき、課題文の主旨を残そうとしていなかったことが原因である。また他の人の要約では、私が削った箇所を上手く表現できていたり、冗長となっていた箇所をスッキリと書いていて非常に参考になった。授業は他の人の上手い部分、もう一つな部分に関する指摘を私自身のことととらえて聴いていた。下手な部分は気を付けようという程度だったが、上手い部分がさらに良くなっていくのには驚き、その技術を身につけたいと思った。


　 Ｑ．4　全体的な感想をお聞かせください。
　 Ａ．４　受講するにあたって緊張などもあったが、思い切って受けて良かった。文章の読み方が変わったことが一番の変化だ。上にも書いたが、これまで本を読む際、内容が理解できればいいと考えていた。小説を読む際は、ストーリーが良ければいいという感じだった。
　受講後は文章の書き方にも注意がいくようになり、あまり読まなかったエッセイなども読むようになっている。ただ、今までに面白くないと判断してきた本の中にも、文章の優れているものもあったかと思うと、もう少し早く文章について勉強しておけば良かったなと思う。
　今回の受講で目的であった文章の書き方の基礎を学ぶことは出来たが、実際に書くにあたってはまだまだ修行が必要である。機会があれば文章を指摘して頂きたい。

　Ｇさんは速読を72回受けています。

　数字ランダム181・180 漢数字一行三→9,270 たて一行420・368 ロジカルＣタイプ29/30（2分54秒）イメージ記憶30秒30秒 倍速読書『写楽』14,200字/分・理解度Ａ-のスコアを持っています。

　今回のアンケートの隙のなさといい、まだまだよくなるひとです。　　真　

　

 

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