今日は、校内で国語についてみんなでお勉強!
9月25日、研究会を開くから。
物語を読んで感想文を書く。読むことと関連させて、読んで考えさせて、書く力を育成したいというのが僕らの願い。
「感想文の目的は、誰に向けて…そのために効果的な構成は?」
「読み取りの学習と、感想文の関連は?」
「子供にゴールを見せて、学習の見通しをもって読ませないとね!!」
使用する教材は、「大造じいさんとがん」、様々な実践がなされている作品で、いかに提案性のある授業、単元の指導計画を発信できるか?
楽しみだね!元気になるね!
11月5日もやりますよ。この日は道徳でね。